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　　中新社济南7月9日电 题：儒家思想🐱与古希腊哲学“遥相”共鸣

　　作者 马利亚·马内利 雅典科学🌈院希腊哲学研究🐀中心名誉研究员

　　当讨论现💊代语境中的儒家思想时，学🚔界常有人指出，孔子的诸多🍜理念与古希腊哲🙃学存在深刻共鸣。得出这⛑一结论并不令人意外——两大传✍统思想均萌芽于公元前6世纪左右，在轴心时👏代的文明沃土中同步孕🧙育。

　　从道🧝德到修行的奇妙呼应

　　学界普遍认为，儒学具有鲜🍶明的实践导向🎩与入世品格，孔子思📳想的核心在于实践智慧，而非抽象理论。其为人🎗们在社会交往中践行美德、在人际关系中🖱共创和谐提供了🍂具体指引。在孔子看来，世界的本质是由😽无数相互关联的片段组🧕成。每个人都是世界🔼拼图的一部分，唯有通过集体的🍍道德实践，才能窥见这幅拼图🧥的完整图景。

　　《论语·为政》中“吾十有五而志于学🔶，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所🌜欲，不逾矩”的著名自述，勾勒出儒家🥌哲学的修行路径。这一路径的本质🐈是通过培养意志或树🛒立志向，将实践智慧📚融入日常生活，与亚里士💕多德在论著中🐃提出的观点不谋而合，即我们🚐虽为凡人，但对至善🆎的不懈追求，能😔让我们升华至近乎神圣的境界。

　　在求知方面，孔子将“学思结合”视为求🕜得真知的核心路径。《论语·为政》中的“学而不思则罔，思而不学则殆”，揭示了知识并非刻🤰板信息的堆砌，而需🚦在生活的每个瞬间和情🏄境中践行，实现“知行合一”。这一观🍎点与古希腊斯多葛学派创始🅱人芝诺的观点遥相呼应。芝诺主🔙张人生的终极目的是“和谐地生活”，强调理性与行动🥦的和谐，孔子的思想🅾与芝诺的这一观点，就如🐽同交响乐中不同乐器的共鸣。

　　孔子思想中的“中庸之道”强调，万物🏋皆需遵循平衡之道，过度和不🤢足均不可取，真正的智慧🏢在于恰如其分地应对🍁各种无常境遇。人要实现这种平衡，必须👸持续维系内心与外部世👬界的调和。古希腊哲学🍎家赫拉克利特提出“相反🉐的东西结合在一起，不同的🌖音调生就美丽的和谐”。这种和谐看似单一，却包容万千异调，恰如孔子所强调的“中庸之道”，在对立中寻求动⛔态平衡，避免单一和静👥态的同质化。

2025年4月1日，2025海峡两岸孔子文🔺化春会两岸青年同🏊祭孔在山东曲阜🍞孔庙举行。图为👡八佾舞表演。 中新社记者 李明芮 摄

　　从知识😊到伦理的共同洞见

　　在教育方面，孔子的观念立足于实用，从源头上将🏌教育和培养贤者紧密相连。在他看来，真知是“知识”与“智慧”的结合。尽管《论语》未明确界定“知识”，但从“知之为知之，不知为不知，是知也”的观点中💢可推知其内涵。这与苏格🅱拉底所言的“我自知无知”形成呼应。许多阐释者将儒🎀家的“知识”概念向伦🎬理维度延展，使其哲🛠学框架更趋完整。事实上，儒家的🛎道德理论始终以善为核心、以礼为规范，二者交融共生。

　　这种知识与伦理的共生结👳构，使🔮儒家哲学成为一种生活的艺术。正如赫🏨拉克利特提出的“弓弦和谐”理念，唯有在知与行、情与🐩理的张力中，方能😛奏响生命的平衡乐章。

　　孔子还将自己定位💀为永恒的求知者，始终从万物中👀追寻智慧，这尤其体现在他对古人的⏰尊崇中。《论语·述而》中“述而不作，信而好古”表明，他视自己为先祖智⛺慧与道德路径的继🎩承者。

　　在他看来，修身是普世的——从天子到庶民，皆需完善个人修养。古希腊时期的哲学🚩家创造了一个贴切🚼的术语“prokopè”(进步)描述修🧝身的历程：它是漫长而艰🦓辛的自我塑造，要持续进行创造😩性地自我转化。而“prokopton”(修行者)则是那些🖱在生命每一分钟里都竭🚠力趋近智慧的人。

　　综上，孔子以“传承者”自居，事实上却开创了影🧙响东亚两🌨千余年的思想传统；希腊的修行者以“趋近智慧”为毕生志业，却在过🌠程中成就了智慧本身。这种“过程即目的”的哲学取向，揭🚅示了轴心文明的共同洞见，肯定了人类通🐟过主观🗄努力突破自然限制的潜能。

2025年4月14日，“代达罗斯：希腊克里🐬特岛的神话”特展在🆕北京故宫博物院开幕。展览以📍古希腊神话流传的绝世巧匠🚭代达罗斯为叙事线索，讲述🛎古希腊文明的重要源头——克里特岛青铜时😡代米诺斯文化。中新社记者 张祥毅 摄

　　两🌋大古老智慧互通亦互补

　　在人际关系方😮面，孔子提出，人唯有通🎈过与他人的关🐭联才能实现完整的人性——这种动态关系以“仁爱待人”为导向，尽管孔子从未系统定义“互惠”，但其核心地位在《论语》中清晰可见：当🔵弟子询问终身准则时，孔子答曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”这条“黄金法则”并非抽象理论，而是将“相互体谅”作为道德📸实践的基石。

　　值得注意的是，“恕”(互惠)与“仁”(仁爱)的关联在《论语·颜渊》中体现得更🐲为深刻：“克己复礼为仁”，揭示互惠关怀是仁爱🤭的行为表达。在一个🔶以社会碎片化和极端🥢个人主义为特征的时代😷，儒家伦理思想为🤶人类应对现代📟挑战提供了智慧。

　　儒家伦理思想与公元前4世纪古希腊出现💇的一种哲学🚡理念相互呼应。该🕙理念首先由犬儒学派提出，后由斯多葛🕠学派系统化，主张人✨类应当遵循理性的指引，追求道德和智慧，且所🚎有人都受理性的支配，无论身份高低，在尊严和能力🍫上都是平等的。

　　尽🏆管斯多葛主义与儒家🛰思想是诞生于不同的时代🐟和不同的文明，但二者都认为，培育人类理性是🐂通往美德的必经之路。两种思想既有😛共通之处，也具有互补性。

　　斯多葛主义强调“普遍理性”，以此解释人权和环🍣保的底层逻辑——因为大家🥊共享理性，所以😕要尊重彼此和自然。儒家思想则补上关键🗂的修正，比如“礼”不是死板规矩，而是可以根据具体情况灵♟活调整；“恕”是换位💊思考的相处之道，要设身处🍉地从对方的角度🔥考虑问题。

　　两种思想的😘融合，或能指导🚷我们解决现代社会中🚨一些棘手的问题。例如在AI设计方面，我们既需➕秉持斯多葛主义的“透明原则”(算法要公开、公平)，也需融🔊入儒家思想的“孝亲关怀”(照顾➕老年人需求)，让技术既有理🔶性底线，又有人情味；在环保治理🕴方面，我们需把🛳斯多葛主义提出的“宇宙公民”(人类都是地球一员)和儒家“天人合一”(人与自然共生)结合起来，让保护环境成为全人🍨类的责任。

2025年4月5日，“AI智能机器人科🤾普展”在🚨广东广州南丰国际会展中心开展。图为工作💱人员操作轮式双🎤臂人形机器人清理垃圾。中新社记者 陈骥旻 摄

　　两千多年前，中📆国儒家学派和古希腊斯多葛学💀派，虽然隔着千山万水，却像“平行世界”的思考者。两大😗古老智慧若能融合，将如一盏明灯，指引人🕍类走出现实社会的困境。(完)

　　作者简介：

马利亚·马内利。作者供图

　　马利亚·马内利(Maria Marneli)，雅👖典科学院希腊哲🐬学研究中心名誉研究员，“齐鲁⚽访学驻研计划”访问学者之一，曾任雅典🔗科学院希腊哲📓学研究中心主任，出版《斯多葛学派修辞》等多部专著。

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中新网8月19日电 (记者 管娜)当地时间18日，两场会晤，让美国白宫“热闹非凡”。而美联社🍲记者在现场捕捉💿到的一张合影，细节📁更是耐人寻味。当地时间18日，美国华盛顿特区白宫🎪大厅，参🐸加美欧乌峰会的领导人合影。　　照片中，乌克兰总统泽连斯⏲基和🆓美国总统特朗普相视而笑；意大利总理梅洛尼、德国总理默茨、北约秘🍶书长吕特、欧盟委员会主🔎席冯德莱恩，不🤝约而同地将目光投向站在“C位”的美乌两国总统，脸上笑意盈盈。　　与他们不同的是，站在特朗普旁边🍰的法国总统马🐇克龙一脸严肃地看向🙂前方；站在边缘的英国🐐首相斯塔默看起🌫来忧心忡忡；泽连斯🏈基身旁的芬兰总统斯图布，更是直接扭过头去，抿了抿嘴。　　此时，白宫大厅里的每👸一个人，都各藏“心事”。　　曾经激烈争吵，如今平静协调　　“小插曲”之后或有“小高潮”　　当地时间18日，七位欧💮洲领导人、乌克兰总统及逾🅱百名记🍪者齐聚白宫。外界此前普遍猜测：“特泽会”能否🦎达成和平路径？还是会⏭像半年前那样爆发争吵？　　结果是，两者都➿没有发生。　　“此次会晤比预期顺♏利，协调性较强。”外交学院⛴国际关系研究所教🚂授李海东接受中新网🕹记者采访时表示。　　李海东认为，“此次会🆎晤是朝着积极的、合作的方向发展。”从乌克兰和欧😞洲方面来看，在解🍶决乌克兰危机的过程中，其所作的努力和🕛提出的方案，相向🈵而行的一面更多。　　会晤中的💾一个小插曲，引发多方关注。　　美国有🧞线电视新闻网(CNN)援引消息人士🦇的话称，特朗普曾一度🕗中断与欧🔯洲领导人的会晤，转而与俄👬罗斯总统普京进行通话，双方通话持续约40分钟。　　对此，李海东表示，“美欧乌的三方会晤，间接变成了美欧🔅乌俄的四方会晤，特朗普把普京⚽的声音带去了会场。”　　他认为，此后，“美俄欧乌四方👾在涉及欧洲安全架构🎱、领土🔅问题和安全保障等各方😥关切的具体问题上，很可能会出现➗一个互动的小高潮。”　　李海东还称，此次美🥐乌领导人会晤，以及其与欧洲领🛀导人更大范🚽围的会晤，对缓解🚝当前紧张局势有积极意义。“美方将相关各🥌方拉到谈判桌前的❤做法，本身对于乌🔆克兰危机的政治化解提🤕供了一定的🤨现实可能性。”当地时间8月18日，美🏂国总统特朗普与乌克兰总统泽👩连斯基在美国白宫进行🔵闭门会晤。　　有人热情握手，有人忧心忡忡　　博弈中美欧💢凸显分歧？　　尽管整⏳体氛围较为融洽，但在这场会晤里，美欧的分⛏歧进一步凸显。斯塔默🙀与马克龙神情严肃，或许正源于此。　　CNN关注到，当地时间18日12时45分，七📼位欧洲领导人已全部抵达白宫。虽然他🌁们比泽连斯基到得更早，但却没能第一💡时间见上特朗普。当欧洲领导人陆😿续抵达时，在门口迎😸接的仅是美国国务院🈶礼宾司司长莫妮卡·克劳利。　　“当泽连斯基的车停⏬在白🅱宫西翼大厅入口时，特朗普举起😌拳头致意，然后热情地与他握手，搂着他的肩膀，把他带进白宫。”从《华盛顿邮报》在泽连斯基抵达🚧白宫的这段描写中，可以看出特朗普对待📄他与欧洲领导人的🎇明显温差。　　在会晤中，美🐖欧也难掩分歧。　　李海东称，美🌍国和欧洲强调的重点有所不同，尤其在安🕐全保障和😅停火协议方面。　　特朗普当场质🧦疑欧方关于俄乌需“先停火”的立场，坚持和谈无需先停火。他还说，美方愿👎意向乌提供安全保障，但应由欧洲主要负责。　　外媒称，特朗🛋普放弃了此前表示希望立🖐即达成的停火要求，这一转🅾向让基辅和欧洲失望。　　在李海东看来，特朗普🎼的态度转变，与此前俄美阿🎱拉斯加峰会有关。“美国要改善👛对俄关系，在这个过程中，确实牺牲了👐对乌克兰和欧洲的一🅱些考虑。”美国总统特朗🗳普和俄罗斯总🐒统普京当地时间8月15日在📑美国阿拉斯加州安克雷奇举行会晤。　　这样“不可预测”的行为，无疑让欧🎁洲对自身利益能否得🌖到保障充满担忧。　　欧洲领导人“组团”赴美背后，可能有💐怎样的打算？　　“欧洲领导人认为，乌克兰危机如何化解，事关欧洲✔安全如何构建的根本问题，而欧洲自身军🎒事实力有限，底气不足，需要🏛美国的帮助。欧洲领导人🎡尤其担心俄美阿✝拉斯加峰会后，两国会导致欧洲🚒的利益受损，所以急于🧝赶往华盛顿，希望扭转🕌特朗普的相关立场。”李海东分析道。　　他进一步称，“另一方面，欧洲也希望能够展🎹示出对乌克兰的支持，加🎸大泽连斯基的分量和影响力，从而得到特🆓朗普更多的重🤛视和尊重。”　　但李海东直言，“目前看起来，特朗普对欧洲🐟的尊重还是不够。”　　俄乌元首会晤：不排除可能性　　克宫回应耐人寻味　　作为此次会晤的🌻亮点之一，特🎥朗普称已开始安排俄乌元首会晤，并将举行美俄乌🔳三方🚞领导人会晤的言论，引发外界关注。　　然而，克里姆林宫的回应耐人寻🤒味。　　俄罗🗨斯总统助理乌沙科夫说，普京应约与特🕘朗普通电话，双方表示支持俄乌🎽代表团继续进行直接谈判。双方还🕙讨论了有关“研究提🗺高俄乌直接谈判🐚代表级别可能性”的想法。　　李海东认为，“俄方的表态很务实，保🎐持了灵活性和原则性。”　　他解释称，“俄方很清楚，解决乌克兰❣危机的过程中，会涉及领土问题和🎞安全保障问题等，这一系列问题🏯要短期内立竿见影地解决，难度很大。如果条🈯件不具备就仓促举行🙋会晤，效果不可预测，也有可能会破坏前⛽期各方外交共同努力的成🔅果。”　　同时，李海东也称，俄方并未明确拒🌇绝俄乌元首会晤，因此不能排除举💊行的可能性。　　李海东表示，“目前看来，虽然各方🙈释放的信息较为积极，但接下来，各方在斡😪旋过程中的核心议题能否达📗成共识是关键。短期内举行会晤，还是有些难度。”(完)【番号和演员如何📛匹配】刨有企业管理咨🛸询售后客😣服中心特别推荐《中方回应日本政要🍗参拜靖国神社：强烈不满 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技能值钱了　　金华职业技术大学浙📌江省现🧖代职业教育研究👮中心副研究员王亚南多年跟踪👍研究我国职业🗾本科发展进程。他告诉记者，我国职业本科发🥈展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招生数量🐮猛增，招生规模自2020年试点以🍎来持续攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年刚开始试点时⛓的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　他介绍，我国职业本科📒专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发🍻展格局。目前，职业本科专业👓总数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职💬业本科专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科学科🐳专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这🥀些产业前沿，动态调整，力求跟现代产业🥃体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将📓职业教育确定为与普通🎞高等教育具有同🏷等重要地🙈位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本科🕶得以与普通本科享有同等地位。这不仅推动了相😩关学位认可、考研考公🚑平等化，更奠定了社会认😪知的基础。”　　西南大学职🏩业教育与🐚成人教育研究所所长林👜克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本🕖打通，职业本科学生考🔵研、申博的比🆙例逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也明确将逐🌔步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一🕯个关键因素在于技能值钱了。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再🐆是普通技工，而是能解决复杂问🔸题的🌧复合型工程师。“职业本科培养的正是🚀这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量🎼自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能👊练就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优势日益凸显。”但与此同时，王亚🥜南也注意到，部分民办职🥥业本科院校出现发布多次📺征集志愿后依然未完🐢成招生任务🏹的现象，“这表明职业本👨科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本科院校👭普通高考物理类招生数🎎据分析发现，有21所学校🏹录取最低分数线与该省🎬最低投档线差值小🕓于20分，其中20所🏷为民办职业本科院校。　　应对🚛就业结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金华的学生🕑朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复🤫斟酌，他最终“情定”浙江机电职业技🎲术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报🏮考的城市轨道交通设备与控📆制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵👩的选择并不新鲜，也非个例。早在去年🈁高校招录季，考了601分的陈雪彤🏉就选择进入民政📶职业大学殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最贴近民众的🐎工作之一，这一专业的🥡就业前景非常广阔。　　越来越多高👭分考生用行动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　“学生越来越🐛青睐职业本科，最直接的📿原因在于就业率高。人才培养质量好不好，就业🚑是很重要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教育质量年度报🤼告》显示，首批📮职业本科毕业🍐生就业落实率达87.07%，高出全🌮国本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于💕制造业等实体经济领🍭域。部🎆分院校如南京工业职业🔩技术大学的本科生毕🔦业落实率超96%；泉州🔗职业技术大学学生🏳多在头部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落实率达到92%左右；山东外国语职业技🛂术大学服务于“一老一小”，毕业落实率🆘也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容👻不仅是应对就业结构✍性矛盾的“对症良药”，更🎮是推动经济高质量发展的“战略引擎”。“职业本科教🍘育因其直接面向🌯职业岗位开展专业🗒设置和人才培养，具有相较于其📦他教育类型的先⏬天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑，能够有效填🌝补制造业高端化、数字经济崛起🍐带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次提及🕎的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩容能够进📕一步扩大人才供给规模🏔，加速弥合高技能🍍人才断层。职业本科培养的🧐是兼具理🎌论素养与精湛技艺的现场工程师🎍，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补🏈了普通工人在🏇技术深度与理论高度上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准对接市👷场需求，专业🐨设置紧贴产业需求，课程紧贴实际岗位需📘求，通过实施🍯订单培养、入学即入✒职等措施形成较强📃的产业适配力，能真正培养出‘上手即能用’的高素质❣技能人才，填🎂补普通本科偏理论、专科高职🏠偏操作之间的能力🍇鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育💷类型，职业教育🥌的认可度提高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本科的🎅人才培养质量又✌该如何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求为方向，及时调😼整更新专业体系，将企业真实🖌项目融入课程，锚定人才培养💃方向。实施师资共建，即企业导师负🔻责教授新技术、新工艺，学校导师🈷负责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模式提高教育🔼教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企🚫业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师💈参与企业实践和技🔳术革新，企业工程师到🛥学校兼职任教，实🚂现院校和企业双向赋能。开展评价互认，人才评价以产🏈业要求为标准，如以技🕓能证书代替分数评定、以产线工艺技🍊术问题为毕业设计方向，将院校人💓才培养置于产业标尺之下🍓。”林克松说。　　“要进一步深化🎩产教融合，强化企业参与🙅培养全过程，确保本科阶段🈁实践教学占比超50%，通过校企🐄共建产业学院，将真实生产项目🎾转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产业建🍸设高需求专业群，打造核心竞争力，形成人才培养的“独属性”。“力求让大📧家一提到某专业，就会想😌到这所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸🌾打造有吸引力的特色化🥐课程，强化学生和企🔠业的‘用户黏性’。当然，也不能只在🔳传统课堂上打转转，要充分🍇运用人工智能、虚拟仿真🖖实训等新技术，营造贴近真实职🆕业场景的教学环境，提升学生的综合职👮业能力。”唐智彬说。　　王亚南🏃还格外强调精🙂准定位与过程监控的重要性。他建议，职业本科应注重专📉业层次衔接，明确专科与本科💎差异化定位——专科侧重特定🎱职业领域的技术熟练应🕘用，本科聚焦🆒复杂系统集成与技术💢改进，如智能制造领域，专科培养🌀设备运维员，本科培🚉养生产线优化工程师，避免同质化。同时，构建质量🗼监测体系，运用大数据跟踪招生、培养、就业全链条，重点监🚰测毕业生技术攻关能力与岗💗位适配率。　　“职业本科院⛳校申请专业硕士学位点时，必须将🐸职业性要求作为核🎻心准入标准，通📆过系统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条📀件与产业需求深度耦合。”　　(本报记者 晋浩天)水口亞🎯美回应网传激情片：是我本人，但并非公开拍摄。8月13日到19日，2025年上海书🚭展在上海展览中心会场和上🧕海书城福州路店举🎆办，作为国内最具有🥢影响力的🏨图书展会之一，上海书展🍜吸引了来自全国各地🏒的出版商和文学爱好者。　　在社交平台上，不少网🥎友分享了逛展感受，其中有不少网友提🎁到现在的书展上，文创都快要💺比书多了，“越来越多书店和出👲版社做文创了，买文创排队结🚔账等好久。”“觉得文创变多，书变少了。”“书展不像书展，像文创展。”也有人直接🙍吐槽：“含书量太低了，能不能把书展还👛给书，不要让文📢创来喧宾夺主了。”书展上各个出版社、书店的文💁创区这几年来的确是⬅越来越热闹，品类不断丰富，设计翻新速度也特💬别快，文创也成为🔆出版社、书店收入来源🎈的重要板块，文创在书展是🤜否喧宾夺主？记者🅰也与几个参加今👡年上海书展的出版社聊了聊。　　“我们今🌙年的文创确实👟比去年更多。”人民文学出🈲版社文创部主任邝📞芮告诉记者，人文社旗下的文😿创品牌人🙊文之宝的文创“文学包袱”“思想包袱”超🏣巨大单肩包因为设计有趣，今🦈年在社交平台的讨论度很高。对此邝芮还🐆挺高兴的，“我们2019年就开🦉始做文创了，为了今年上海⏲书展我们做🚿了不少新品，现在流行的风吹到📬文创这边我们🛁当然是比较高兴的。”今年人文之宝📨带来了四大主题和👮四个活动，分别为海子主题、鲁迅主题、外🐔国文学主题和古典文学主题，其中海子🙀主题特别受到欢迎，“我们库存量单🐵位大概在三百到五百♟个，第一📛天有的产品就售罄了，我们库存也没有货了🛍。”另一个爆品“文学包袱”是消费满39元赠送的，“39元不算高，所以很😠多读者愿意关注购买我们其😆他的产品，这是一个比较🏞好的引流方案。”　　去年在上海书展上👹热度很高的七海制🕉造局今年的讨论🐸度依旧很高，这是一✏个来自上海译文出🕊版社的文创品牌，今年主推“永夏花园”书展限定礼盒，译文🚔出版社相关工作人🏠员介绍这个礼盒是线下书展限定，因此🗻关注度很高，该礼盒主要灵感来源🎁于莎士比亚《十四行诗集》。同时七海文创👶也与图书销售有绑定🐺活动，在书展期🔏间购买任意两本译文🐄图书可以获赠七海文创“弗吉尼亚的邱园”卡片。七海制👩造局负责人简恒将品牌的业🍓务类型定义为“出版社的非书业务📆”，不将文💙创商品作为图书上市辅😟助营销宣传物😙料的一部分来进🚰行规划设计，“文创应该🚟是一扇连接物品与内容的门，在我们的理解里🧢，一件文创产🆖品的物品属性至少和文👙化价值同等重要。不管🔛你提取出的视觉和意象是怎样😝的，它的❣载体都是一个物品。对😧于大多数消费者而言，物品本身😳所具备的实用价值🎻和审美价值要远比它被赋✌予的🏉文化属性更重要。”　　对于🌺文创在书展上的大出风头，有人忧心忡忡地认为，这是🥨当下社会文化生活混乱的一种👱反映，在书展上书被边缘化了，消费者追逐流行文🔥化符号，把文创🏯当成精神宣言，而并不真正地走🧢进文创🚎背后的文学世界。出版社开发文👼创除了盈利外，目的是什么？书展上五花🌅八门的📍文创是喧宾夺主还是相辅相成？邝芮认为🀄文创是出版融合发🌑展的一个重要部分，“文创会让❄整个书展热闹起来，至于能👴不能带动文学图书整体的销售，我🎊个人思考是觉得比较难，文创销售也有自己独🚠立的商业逻辑，文创是IP衍生品，这些IP是大家比较🔸熟悉的，要反向带动的🕛话我觉得难度比较大。”上海译文出版社🛐副社长张顺则认为，从出👶版工作者的角度来讲，盖章、文创，最终目的还是⏹要服务于本身在🎂运营的出版内容，而不是🍄简单的动作，或者说行为🚮艺术。“牢牢⤴地挖掘内容价值，转🥀化为读者能够接受的方式，共享美好阅读生活，我觉得才是有🎥价值和生命力的。”　　在碎片化信息的时代，要求读者能够全🎦心沉浸在纸张油墨的图书💏之中或许是一种奢🏣侈的期待，不得不承认的是👦，在当下⛹书已经不仅是知识文化的载体，它也成为了❕一种生活方式、态度的装饰物，读🛁者的独立思索和敏😺锐的见地未必能有，但📽从碎片的章句之中获得精🌶神力量和情感共鸣的🏇情况确实不少，在某种程度上，文创产品热销🎹又何尝不是让图书销售👙艰难的出版商喘口气呢。如何看待“偏题”的书展？或许今年上海书展新闻🏚通气会的一段问答可以给👄出回应：“如果上海🍆书展能给读🏝者带来更多的逛展乐趣和情🦕绪价值，我们乐见其成。”　　扬子晚报/紫牛新闻记者 沈昭

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（青岛日报／观海新闻记者 結野志保里）