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　　中新网7月24日电 据韩联🥗社当地时间24日报道，韩国政府🎰拟将规模超1000亿美🥨元的韩企对美投资计划当作经🥠贸谈判筹码，投资✒金额未来可能进一步增加。

　　报道称，韩国政📉府经贸磋商代表团原计划🌜在定于25日的韩美“2+2”经贸磋商中提🌀出上述韩企投⏫资计划，但经贸🔣磋商因美国财长斯科特·贝森特临时的紧🏰急日程安排被取💬消。

　　报道还称，在关税磋商之📚前，韩👘国政府与国内四大集团(三星、SK、现代汽车、LG)在内的多🌀家企业接触，汇集了各方对美投🐆资计划。截至目前，这些企业🚌所承诺的投资金💆额高达1000多亿美元。鉴于这笔金额仅🈚包含企业🚤自主制定的投资计划，若韩政府运用政策性🖨融资手段，投资规模可能会进一📶步增加。

　　报道提到，日前，日本政府🚥在关税谈判🎍中承诺设立规模5500亿💤美元的基金用于对美直接投资，以此换👧取关税税率下调，即美方🐠对日关税税率由25%降低至15%。

　　报道还援📟引消息人士说法称，韩🦋国政府也在考虑设立投资基金🏨的方案，还可能谋求🦕通过进出口银行、产业银行、贸易保险公社、韩国投资公社😾等机构筹资的方案。

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8月20日晚，2025澜湄国🐯际影像周江源星空音乐会在澜沧⛽江源头青海省玉🍰树藏族自治🏟州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越💱南五个国家的歌🔯手齐聚澜沧江源，用风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为泰💻国敏特母女组合演唱歌曲《水岸边》。中新社记者 薛蒂 摄　 8月20日晚，2025澜湄国际🐘影像周江源星空音乐会🦄在澜沧江源头青海省玉树藏族自治📘州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个🕶国家的歌手齐聚澜沧江源，用风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为澜湄🌬青年舞团表演舞蹈《街舞》。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影像周江源星空🏔音乐会在澜沧江源头青🤸海省玉树藏族🤟自治州囊谦县😘举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越👼南五个国家的歌手齐聚澜🌧沧江源，用风格迥异的歌🎯舞，同“吟”一江水。图🛫为歌伴舞表演《我要去囊谦》。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影像周江🤞源星🍻空音乐会在澜沧江源头青海省🎿玉树藏族自治州🚡囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越🐖南五个国家的歌手齐🌾聚澜沧江源，用🧕风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图🐑为中国内地组合丹🔛正母子演唱歌曲《别哭》。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影像周👲江源星空音乐会在澜沧🧞江源头青海省玉树📊藏族自治州囊🎧谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个国🌆家的歌手齐🈳聚澜沧江源，用风格迥异👮的歌舞，同“吟”一江水。图为中🤦国内地歌手宫巴演唱歌曲《呼唤》。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国♑际影像周江源星空音乐会在澜沧江😻源头青海🖥省玉树藏族自治州囊🛐谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个国家的💂歌手齐聚澜沧江🌳源，用风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为🐒藏族舞蹈表演。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际🈯影像周江源星空💘音乐会在澜沧江源🕯头青海省🐡玉树藏族自治州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南🗃五个国家的歌⏸手齐聚澜沧江源，用风⬜格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图🎀为民族服饰展示。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影像周江源🎠星😭空音乐会在澜沧江源头青海省🍋玉树藏族自治州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个国家的歌👰手齐聚澜沧江源，用风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为越南歌📫手裴香银演唱歌曲《爱的时间》。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际🥉影像周江源星🌘空音乐会在澜🌀沧江源头青海省玉🌛树藏族自治州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个国家🌍的歌手🏕齐聚澜沧江源，用风🥦格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为民众观看音乐🛂会。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影像🈹周江源星空音🎴乐会在澜沧江🏺源头青海省玉树藏族🤺自治州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越⏮南五个国家的歌手齐聚🐅澜沧江源，用💼风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为中国内地🗾歌手谢旦🚨演唱歌曲《故乡囊谦》。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影像周江🚢源星空音乐会在澜沧💲江源头青海省玉🔑树藏族自🏏治州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个国家的歌手😒齐聚澜沧江源，用风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为中国内地歌手🐡根呷(左二)与现🏻场民众互动。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影🐶像周江源星空音乐🌀会在澜沧江📹源头青海省玉树💄藏族自治州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南🎐五个国家的歌手齐聚澜🥫沧江源，用风格迥异⏫的歌舞，同“吟”一江水。图为柬埔寨歌手陈一🌳庆演唱歌曲《月亮》。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜湄国际影像周🍄江源星空音🏙乐会在澜沧江🛫源头青海省玉树藏族自治州囊谦县🎯举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个国👸家的歌手齐聚澜沧江📂源，用☝风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为🥩民族舞蹈表演。中新社记者 薛蒂 摄8月20日晚，2025澜📳湄国际影像周江源星空音乐会⏩在澜沧江源头青🐩海省玉树藏族自治州囊谦县举行。来自中国、泰国、缅甸、柬埔寨、越南五个国家🐷的歌手齐聚澜沧江源，用风格迥异的歌舞，同“吟”一江水。图为音乐会现场。(无人机照片)中新社记者 薛蒂 摄【无码重制技术探秘】《“广东制造”加速抢滩全🗨球市场》由客户案例策划制🌶作，围绕凤凰网4933333凤凰网官网入口“直播诱🐖导青少年”展开，深刻剖析网站🧐频繁被封“未成年🚍人保护难题”，结合成人动漫IP开发热“技术监管升级”，望粤环保机🏛械设备📈服务中心同步上线，一键收藏VIP合集提🌄供举报渠道，试看后续内容点🏼击进场！中新网8月21日电 据广东🏭省惠州市公安局惠城区分📤局官方微博消息，惠州市公安局惠🎰城区分局21日发布警情通报：　　8月19日20时许，惠州110接群众报警称，在江北街道🈁某餐厅🏏内有一女子闹事。接报后，惠州市公安局🎄惠城区分局立即出🤹警处置，并依法开展调查工作。经调阅相关视频、询问相关人员，查明方某(女，41岁)在该餐厅就💬餐时与餐厅🕷员工和其他顾客发生纠纷，其间方某🍡有辱骂、拍打他人等违🌙法行为。目前，惠州市公安局惠🎣城区分局依😚法对方某处以行政拘留5日。图片来源：广东🤴省惠州市公安🐠局惠城区分局官方微博某站已下🌰架所有与2025新门正版🕌免费资料相关内容。【科学随笔】　　科🗳学普及是实现创新发展的重要基础性工程，关乎全民👺科学素质的提升，更关乎国家创👐新能力的根基。科普应是一🦕项面向全民的系统工程，但在科普工作中，我们可能会🐾忽略一个群体——大学生。　　大学生📽需不需要科普？当然需要！　　高校作🍊为青年人才培养摇篮与科技🚒创新高地，强化面向大学🙇生的科普工作，既是塑造🚦青年科学品格、培育青年科学精🚂神的内在要求，更是发挥知识🆚青年的辐射带动作🐢用，进而激活全社会科学热📩情、提升全民🍽科学素养的关键路径。　　大学生科普是构💇建青年完整人格🈂的必修课。学生的科学☕素养不仅体现为对知识🐫的掌握，更表现为理性🧞思维与创新意识的融💞合。信息急剧增😞长的时代，大学生每天被算法🚀推送的😛海量碎片化信息包裹，若😂缺乏科学思维的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过系统👓科普培育“去伪存真”的科学🙉判断力与严谨的思维逻辑，并将其内🆔化为人格特质的一部分，确保其既能在🛷专业领域深耕，又能以科学视角🥅审视生活。　　大学生科普是👣高校履行社🎹会责任的重要桥梁。大学生作为🔬高校与社会之间最活跃的“桥梁”，其🐯科普传播能力直接决定🍠了高校智力资源🌐的辐射半径。当高⏸校的专业价值突破校园围墙，转🎫化为实实在在的社会服务力，这种转🗳化正是大学“扎根中国大📽地办教育”的生动体现。　　大学生🕞科普是积蓄国家创🐚新动能的蓄水池。大学🐑生科学素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动📱更多同龄人乃至🚚社会大众走近科学、了解科学。当下在量子📪计算、人工智能等前沿🚉领域，大学生的🔒科普传播更能让👡公众理解科技发展的价值与🥋意义，从而凝聚支持科技🖥创新的社会共识。　　加强大学生🧥科普工作，需依托高校自身📏科教资源与技术🏐优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链条培育体系，让科学精神在互动👜中生根，在实践中生长。　　高校应打🆔破专业壁垒，将科普思维🦎融入课程体系，开设兼具趣🥗味性与思想性的⛲科学通识课程。例如，清华大学开设的🍄《科学通史》课程，将🦏科学史与人文教育相结合，不仅涵盖了科学史的基本知识，还注重帮🤥助学生形👉成连贯明晰的科学形象，从“牛顿力学与启蒙运动”到“人工智能🔹与伦理困境”，这🚭种跨学科对话，让学生在掌握知⛸识的同时，深刻理解科🍎学的人文维度，明晰科学在🛤现代社会中的价值坐标，进而学会用✋科学思维观照生活、用人文视角🎒审视科技。　　同时，应建立🚰科研资源科普转化机制。高校应鼓励🏒教师带领学生将科🥀研项目转化为科普案例，推动科研资源💐向科普转化。例如，哈🦍尔滨工业大学将航空航天领域研究成✉果转化为适合分龄段的📜科普故事，依托航💭天馆科普展览资源，融合科🔗普故事与实物展示、互动体验等形式，并组建大学生讲解员🌐团队，既锻炼了大😘学生的科普表达能力，又扩充了🥣校园科普资源体系。黑龙江大学🏃依托其在民族语言文学、地方文化研究💻等领域的优势，在通识课程中融🏇入地域特色，组织学生🍃将东北抗联时期的科技救🔀国故事转化为科普🔓素材，既传承了🕖红色基因，又拓展了科🖲普的文化内涵。　　要🐉想办法激活大学😂生科普实践场域。截至2024年，全国科技馆及科🍴技类博物馆已达1779个。高🙃校可充分盘活校内外科技馆、重点实验室等空⛹间，设立大🏾学生科普讲解员岗位，支持组⛑建科普社团，通过主题沙龙、实验展演等形🔠式凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人员🕔分享科研经历，从科🔅学家的成长故事中萃取科学精神♎养分，将科学文化融🕓入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生㊗在实践中锤炼科普能力，也让科学种🆓子在更广阔的👆土壤中生根发芽。　　做好大学生科普，不仅仅是为了提♒升他们的科学素养——这项工作的最终🏳价值，在于🍯让青春科学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精神浸润🈯社会生活的🍸每个角落。　　构建朋辈引领体🚯系，点燃中小学生🚄科学火种。孩子是科学热情😫培育的关🌯键群体，而❕大学生与其代际距离更近，更容易搭建信任桥👪梁。各地应进🏄一步推动大中小🐧科普一体化，支持高校建立“大学生科普导师团”，定期组♟织大学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园”“科学情景剧展演🍩”等“边玩边学”的模式，让中♑小学生直观感受科学的趣味性。鼓励大学生带领中小🍊学生参与科创比赛，在🥃共同攻关中培养青少年的科🥪学思维与探索欲，通过代际🛵传递激发孩子的科学热情，为科技🆘人才储备奠定基础。　　打造科普传播矩阵，实♏现科学传播破圈。大学生是新媒体🔞内容创作主力军，其熟悉的短视频、互动直播等形式，能让科学传👽播突破时空限制。围绕短视频内🕵容和技术创作，高校可支💫持艺术类、理工类等学生，跨🎑专业组建团队运营校园科普账⛏号，鼓励他们📠将实验室日常、科学现象等转😅化为科普vlog，通过“硬🎬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社✨交传播渗透至家庭场景。同时，鼓励学生走🐽出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体的🥨信息需求，让科学知识🎦适配不同年🌤龄层的信息接收习惯，实现全民科学素🎵养提升。　　推进🤽靶向科普志愿服务，让科学融入社会🎎治理。科学热情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进🚣一步加强校、地、企合作，组织大学生深入🏰社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广智慧农🎚业技术，在企业👺开展科技成🍪果转化研学等，当社区居民通📡过大学🤩生的科普学会辨别伪科学，农民借助🚍科学方法实现增产，企业员💤工主动拥抱技术革新时，科学便🥨从抽象概念转化为改善生👆活的工具，这种“解决问题式科普🍽”能让公众真📟切体会到科学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技强🆓国筑牢全民🌈科学素质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系黑龙江大❤学计算机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报

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李生光/雏形明子/马宁/陈宣帝

（青岛日报／观海新闻记者 黄晟）