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中新网7月9日电 据云南红🥧河县委宣传部微信公众号“梦想红河”消息,云南红河县💻联合调查组9日通报称,近日,网传“红河县文🥗旅局一员工㊗自曝孕早期请假数月”,红河县纪委监委、县委组织部、县人社局等部门🤪组成联❓合调查组开展调查。
经调查,发帖人🚿为红河县文旅局事📃业人员杨路某某,于2024年10月通过红河🗝县事业单位🔶公开招聘进入红河县文旅局💽工作,招录程序合规。其怀孕期间,凭医👱院诊断结果向单位请假,请假符合规定。其所在的股室为对👝外交流与合❄作股,有2名职工,其请假期间,由另一名合同🔏制职工🔂正常接转股室工作。杨路某某称“老公🈺为市里副处”为不实信息,经核实,其丈夫为红河州某🦔部门工作人员。
经调查,杨路某某为博取🧟关注在网上散布不🐌实信息,产生不良影响,依据《事业单位工作😒人员处分规定》等有关规定,给予其记过处分。
“梦想红河”微信公众号截图🐻
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本报北京8月24日电(记者刘志强)为深🐑入贯彻党中央、国务院决策部署🐃,促进平台经济健🙁康发展,国家发展🚼改革委、市场监管总局、国家网信💂办联合起草了《互联网平台🍨价格行为规则(征求意见稿)》,向社会公🚛开征求意见。 近年来,我国平台经济快速发📷展,在赋能实体经济💤、发📗展新质生产力、满足人民生🌮活需要等方面发挥了积极作用。平台经济领域涉🈷及的经营者众多,其价格行为关系消费者切身🗄利益,特别是价格标示、大数据定价等🐌受到广泛关注。为营造有序竞争、公平竞争🍪的市场环境,保护经营者和消🧓费者合法权益,现行法🚐律法规对经营者价格👺行为作出一般性规定,但在平台经济💿领域如何更好落实,还需要🈹进一步细化实化监管要求,引🥋导经营者依法合规经营。 据了解,此次公🍫开征求意见时间为2025年8月23日至9月22日。社会🚉各界人士可通过网络等方式提出意🎹见。公众可登录国🚡家发展改革委门🐗户网站首页“互动交流”板块,进入“意见征求”专栏,或者登😌录市场监管总局门户🐢网站首页“互动”板块,进入“征集调查”专栏提出意见建🧖议。【如何🤺选择女优片单】《国产婷婷丁香五月🏁缴情成人网》是一部模拟波🚣多野结衣AV手机在线观看事件🕵全过程的沉浸式作品,Candy Kunt主导制作,优惠活动提供高👚帧率版本,评论区大量🌏网友称“看完久久难忘”。中新社香港8月25日电 离岸🛁人民币债券回购业务Ⓜ的优化安排25日正式启动。香🏭港金融管理局(金管局)表示,首个交易🍵日交易有序,录得来自至少25家金融机构的60多笔交易,涉及金额🍷超过等值30亿元人民币。 离岸人民😠币回购业务于2025年2月10日正🚱式推出以来,市场反应积极。是次🥖优化按照国际惯例,允许抵🛋押券在回购期间再使用,以提升抵🏬押品使用效率,进一步降低市场👨机构的融资成本,提升流动性管理效率;同时进一步支持❕多币种外币结算,便利参与机构🔎按实际需要,以持有的在岸人民币债券🐚持仓进👡行多币种资金融通,丰富流动性管〰理工具。8月25日,离岸人民币债券回👥购业务的🕗优化安排正式启动。图为香港金融管理局资料图。 中新社记者 张炜 摄 中国银行(香港)副总裁王化斌表示🔎,是次优化措施进🏪一步便利境外😈投资者获取人民币✔流动性支持,有助吸👡引更广泛境外投资者参🍄与离岸人民币回购业务。 中国工商银行(亚洲)高级业务总监🛸暨金融市场部📿总经理詹伟基称,随着互联🍓互通机制不断扩大和优🏯化,有关交易在业务🏂优化框架下实现跨境😶资金融通,成为两地债券市📫场的关键节点,既展💷现中国内地债券市场持🏤续开放,也有利于巩固香🕝港作为全球离岸人民币枢🙅纽与国际金融🍂中心的战略地位。 香港金管局称,将继续与内地⤵相关部门和业界推广离🛃岸人民币回购🐽业务,并创造更多🚶政策空间,营✈造有利市场环境,支持香港离㊙岸人民币市场发展。(完)不要忘记,排列三限时狂欢,点此😽开启智能选号享受0误差倍🚬彩金返利即将结束!数字化发展为高🥏等⤴教育人才培养模式、教💡育教学改革带来了新的机遇🤵和挑战。青岛恒星🏜科技学院🚆积极呼应国家教育🎡数字化战略,紧紧🕴抓住新一轮科技♌革命和产业变革的历🧐史性契机,深入⛎推进教育数字化转型,强化人工智能赋能教育教🎠学,探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径,助力打造产🐸学研共同体,推进共同体协💇同育人,为学校应用型人🖌才的培育注入🖐强大动力。 数字化🥢引领学科专业建设 学校精准把握🏰数字经济发展趋势,系统性推🤹进学科专业转型升级。近年来,新增了数字人文👪、数据科学与大😒数据技术、智慧农业、智📨能装备与系统等前沿数字化专🚾业,并着力打造智能制🛍造等“数字+”专业集群,构🌷建起服务区域新兴产业的数字🐢化专业矩阵。 在课程资源建设💴方面,开展“数智教学资源双🥨百工程”,自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个,积极🌀与超星泛雅、智慧🧜树等各大平台合作,共建共享在线开放🛑课程百余门。同时,制定了数字化课程和🤢教材建设标准,对内容质量、技术规范、互动设计等关💯键环⛓节进行了详尽规定,为课🤥程质量提供了坚实保障。师资队伍👆建设是数字🍓化转型的关键支撑,学校通过承办“DeepSeek+知识库深度赋能高校教师教学👑与智慧课程建设🦗应用实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态技术👯整合实战专题培训研🕴习营等深度培训🍵活动,并👇结合校内数字化教学技能大赛、师生数字素养与技能♌提升月、开发建设数字化⛓课程等一系列🙍举措,全方位赋能教师。重点帮助教师熟练掌🛩握智🌡能备课系统和虚拟教研⛹协作工具等前沿数字教🍵学技术,有效提升了教♒师的数字素养、数字意识及🛢运用数字教学工具的能力🚏,备课效率提升40%,从而将更多精力转向🍩个性化教学。 截至目前,学校共建有山🍚东省高等学🥎校在线开放课程联盟🛫课程47门、山东省社🚣区教育优秀课程17门。学🌌校混合式课程由60%提升到90%,在获批的10门省级一流课程中,线上线下🌅混合式课程占8门,占比高达80%。恒星能力认证平📴台数据显示,数字化课🅾程的学生满意度达96.7%。 数字🏯化驱动教育教学改革 近年来,学校持续加大投😧入力度,积🏙极引入数字化技术和创新工具🚤,在智慧教学环😰境构建、数智化平台研发✔及实践育人🏠空间拓展等方面🎤取得了系统性、突破性成果,成🎡功塑造了以数字化技术🙍赋能教育高质量发展的新📵格局。学校高度重💊视智慧教学环境的建设,为每间教室配备电😪子班牌和👪教学一体机,高标准打造了37个功📦能齐全的智慧教学空间,为师生营🚀造了互动性强、体验感优、支持📓多元教学模式开展的现代化🔁教学场所。 学校自😪主研发了多功能于一体🤳的数智化教学系统——恒星能力认证👃平台。平🛰台采用云部署相关技术,为学生提供自🔛主学习、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在式学习场景。平台不仅汇聚了丰🏣富的校内优质课程资🍰源,更广泛引进国内外🥋知名高校的精品公开🌹课、前沿学术讲座及权💒威研究成果,构建了多元化、高水平的课程资💴源库,充分满足🍯学生个性化与拓💄展性的学习需求。平台创🎶新性地融合虚拟现实(VR)与仿真技术,构筑了汽车工程、建筑工程、智慧酒店等沉🌗浸式虚拟仿真实训环境,学生可借🌈助手机、平板、电脑等移动终端🦔随时随地接入平台,在虚拟实验室或专业🏧模拟软件中安全、高效地进🎸行各类复杂实验操作,有🍟效地拓展了实践教学的深度👝与广度。平台🔑依托其强大的大数据分析🎵能力,持续采集😲并深度剖析学生的学习行🚦为与学情数据,通过数🔘据的自动化处理和分析,形成精准的🐾学习画像。不仅为学👮生提供了个性化🆔的学习建议和资源推🤱送,更为教💠师的教学设计、过程监控💤及效果评估提供了🔟坚实的数据支持。智慧评价功能进一♈步完善了课堂😩教学质量的保障机制,有力推动了😶校内数字化教学资💳源的持续优化与精🌺准配置,构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合式教学模式”,能显著🤞提升教学效能和学习质量。 历经多年的数字💙化建设,学校的数智化教🛣学改革与实践成🙉果赢📟得了广泛的社会认可和业界高度评价。2023年,学校成功获批成为“山东🈳省智慧教育示范校创建单位”;2025年,学校受邀出席“第九届智慧高校CIO西安论坛”,并在论坛上作⛳主题发言,同时荣获“智慧教学空间🤢建设创新突破奖”。 数字化赋🏳能创新就业服务 学校精心打造了集👾前沿科技与人⛳才发展于一体的元宇宙VR大🔟数据职场潜质人才测试体验中🗾心,深度融合虚拟现实(VR)与大数据🔬分析技术,为在校学📋生构建了一个沉浸式、智能化的🎓职业能力数字化评估与发展😚平台。引入合🕟作企业深度参与测评系统的标💕准共建与优化迭代,国内知名企业和👒知名院校深💴度参与项😮目的合作研发与技术升级,共同推动职业测评♉技术的革🤹新与人才培养模式的优化。中心由数字创🌴新实验平台和🛌岗位标准创新试验平🎐台两大部分组成,全面🕎覆盖职业潜能测评、个性化咨询、专项技能训练与👹系统化培🥕训等全链条指导服务。 众多知名企业已将🚅中心的测评体系应用🚐于其人⛸才选拔与发展实践。平台先后获评为“山东省大学生🦍就业创业赋能中心”和“青岛市VR测评赋能就业👙专家工作站”。依托平台强大的数据支撑🛡和技术优势,学校成功获批🏯产学合作协🔨同育人项目等国家和省🥞部级项目4项,以及山🏧东省数字化赋能教育管🍵理信息化建设与🗺应用典型案例2项。通过👍平台的精准测评与个性化培训,学生🍻的创新能力和实践技能得📚到了大幅提升。近年来,学生⛑荣获省级以上科🎏技竞赛奖项累计达700余项,为学生的全面发🆖展和职业成💰长奠定了坚实基础。 在❌数字革命浪潮中,青岛恒星🐍科技学院以前瞻性布局🌬“数字+”专业集群,将数字素🐷养深植人才培养全过程;以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模式重塑教🆙学生态,实现学习效率与🦅质量双提升;以💂元宇宙测评中心打🥋通产学研融合通道,让万余名学子在🙄精准画🔒像中明晰职业方向。学校以“数智化”为战略支点,通过“学科专业—教育教学—创新就业”三维深度联通联🧟动,有力推动人才➖培养模式的数字化创新📚与升级,全面提高人才培养质🍌量,促进学校内涵式⏬发展。 (吴 杰 陈甜甜 胡林林)
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(青岛日报/观海新闻记者 香田麻紀)责编:
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