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直播吧07月09日讯 据英媒Talksport报道，莱斯特城球迷👏对俱乐部的一系列🏍决策感到失望，并要💘求在管理层层面进行“更新”。

不到十分之一的✳莱斯👎特城球迷认为俱乐部老板做🕥得好，超过十分之九的🎮球迷🔀要求在董事会层面进行“更新”。这是在🎆俱乐部三个赛季内第二💴次从英超降级以🗳及因涉嫌违反英冠财🍿务规则可能面🏢临扣分处罚🐦的背景下发生的。

莱斯特城正在寻找🏜范尼的继任者，后者上个月离任。新主帅将💣是自马雷斯卡去年🏾夏天转投切尔西以🖖来的第三次任命。据talkSPORT了解，前女王公园🏐巡游者主帅西富恩特斯是💠热门人选。

由狐狸信托（Foxes Trust）开展的一项广🔓泛调查显示，球迷对俱乐部🈴高层的信心处于低谷，仅4%的球迷对💷俱乐部的日常🐤运营有信心，93%的球🛷迷希望董事会人🌶员有所变动。只有9%的球🗻迷认为管理层目前表现成功。去年主场比赛期📏间，球迷曾针对俱乐部🐵董事会，特别是📠足球总监乔恩-鲁德金进行👝抗议。

调查还📩显示了对球员和主帅招🎩聘的批评。仅2%的球迷认为莱斯特👤城在引进新球员方面表现良🐕好，89%的球迷👮认为俱乐部在任命和保留主帅👏方面的⌚决策很差。莱斯特城今夏尚🌵未引进任何新球员，尽管在降级后，备受瞩目🌁的年轻球员杰里米-蒙加签下了一份新合同。

莱斯特城将在8月10日主场迎战谢菲😔尔德星期三，开启他们的英🔳冠征程。上周末，球队以3-1击败彼得伯勒，为🔌季前备战拉开帷幕。俱乐部传奇安迪🎲-金在位于俱🈯乐部西格雷夫训练基🧒地的比赛中带队，希望为俱乐部注入🐓积极氛围。

佩奇是莱斯特🤺城在王权球场👒艰难时期中🈲的一抹亮光。这位16岁的球员在上赛🦃季获得了青训最佳球员奖，他曾代表U18和U21队出场。莱斯特城🚵希望在佩奇周四满17岁时与他签下职🏝业合同，但球员是🗨否认为自己的未🛬来在俱乐部仍需观察。由😓于财务限制可能影响转会，莱🥢斯特城别无选择，只能寄希🍻望于他们的青训球员，以争取升级。

莱斯特城希望能像留🧛住过去和现在的青🔑训球星哈维-巴恩斯、乔杜里、麦卡蒂尔以及最近的杰里🔳米-蒙加一样，留住佩奇。尽管俱乐💅部笼罩在低迷气氛中，但年轻球员的表现🌰令人振奋。

莱斯特城最🐊后一场季前赛，将在8月3日主场🔡迎战意甲球队佛罗伦萨。

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今年是中国人民🥩抗日战🔕争暨世界反法西斯战争🐘胜利80周年，我国将隆🉐重举行纪念活动。9月3日上午，将在北京天安门广场隆🐟重举行纪念中国🎮人民抗日💵战争暨世界反法西斯战争📴胜利80周年大会，包括检阅部队，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席👃习近💅平将发表重要讲话。　　历史是🚄最好的教科书，也是最好的清醒剂。习近平总书➰记曾这样指出铭记和传👍承历史的意义：“铭记历史，不是为了延续仇恨，而是要共同引以📞为戒。传承历史，不🍩是为了纠结过去，而是要开创未来，让和平的薪👎火代代相传。”　　“忘记历史就👱意味着背叛”　　1931年，日本军💽国主义悍然发动九一八事🐏变，占领中国东北全🚬境；1937年又蓄意制造七🔀七事变，发动了全面侵华🍾战争。日本军国主义惨无🏦人道的侵略行径、令人发指的屠🦂杀罪行、野蛮疯狂的掠夺破坏，给中国人民和🦃广大亚洲国家⛑人民带来了惨绝人🍶寰的灾难。　　“历史就是历史，事实就是事实，任何🐨人都不可能改变历史和事实。”2014年7月，在中国人民抗日战🐋争纪念馆举🏦行的纪念🍩全民族抗战爆发77周年仪式上，习近平总书记强调，“付出了巨大牺⛪牲的中国人民，将坚定不移捍卫用🚮鲜血和生命🧕写下的历史。任🚒何人想要否认、歪曲甚至美👯化侵略历史，中国人民和🦑各国人民绝不答应！”　　“历史不会因时代😨变迁而改变，事实也不会因巧🐌舌抵赖而消失。”“忘记历史🙏就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。”　　2014年12月，南京大屠杀死难🧦者国家公祭仪🌤式在侵华日军南京🍰大屠杀遇难同胞纪念馆举行。“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇。”习近平总书记和👶南京大屠杀幸存者代表、少先队员代表一起🦇为国家公祭鼎🙂揭幕。　　习近平总书记在🖕公祭仪式上强调，“一🚦切罔顾侵略战争历史的态度，一切美化侵略战争性质🈵的言论，不论说了多少遍🐜，不论说得多么冠🕢冕堂皇，都是对人类和🎆平和正义的危害。对这些错误言行，爱好和🧥平与正义的💮人们必须高度警惕、坚决反对。”　　“在事实和公理🕓面前，一切信口雌黄、指鹿😫为马的言行都是徒劳的。”2014年9月，在纪念中👍国人民抗日🥙战争暨世界反法🕴西斯战争胜利69周年座谈会上，习近平总书记指出，“一切颠倒黑白的🌍做法，最后🌽都只能是自欺欺人。”　　“事实不容抹杀，也是抹🦊杀不了的。”2020年9月，在纪念中国人民抗日战争🍅暨世界反法西斯💑战争胜利75周年座谈会上，习近平总书记强调，“任何否认侵略😙历史甚至美😢化侵略战争和✅殖民统治的言论，都不能不🌥引起中国人🤲民和亚洲国家人民的极大📄愤慨、严厉谴责、高度警惕。”　　“以史为鉴，才能避免重🍥蹈覆辙”　　昭昭前事，惕惕后人。“历史是😍一面镜子。以史为鉴，才🍂能避免重蹈覆辙。”　　从鸦片战争🔬到甲午战争，从庚子之🛅变到南京大屠杀，中国近代史上有太💘多的“剜心之痛”。　　“中国人民对战🚬争带来的苦难🎄有着刻骨铭心的记忆，对和平有着孜孜🐿不倦的追求。”在纪念全民族🥝抗战爆发77周年仪式上，习近平总💡书记深刻指出，“纵观世界历史，依靠武力对外侵🍊略扩张最终都是要🌚失败的。这是历史规律。”　　2014年首🏢个国家公祭仪式后，习🕶近平总书记亲切会见南京大👀屠杀幸存者代表和遇难🎤者遗属代表。总书记说，这段苦难历史🤴是民族的记忆，只有铭记才🥫能珍视和捍卫来之不易的👠和平。作为见证人，你们要用亲身经🤨历向世🐓人告知历史真相，教育后代。　　“前事不忘，后事之师。”在纪💴念中国人民抗日战♋争暨世界反法西🚚斯战争胜利75周年座谈会上，习近🚔平总书记强调：“我们纪念🤷中国人民抗日战争🕉和世界反法西斯战争的胜利，谴责侵略者的残暴，强调🏔牢记历史经验和教训，不🍢是要延续仇恨，而是要🏑唤起善良的人们对🈸和平的向往和坚守，是要以史为鉴、面向未来，共同珍爱和平、维护和平，让中日两国人🚧民世世代代友好🥀下去，让世界各⛲国人民永享和平安宁。”　　“解铃还须系铃人。”在纪念中国人〰民抗日战争暨世🚻界反法西斯战争胜利69周年座谈会上，习近平总书🏀记语重心长地说：“日本方面🐎应该本着对历史、对人民、对未🕴来负责的态度，从维护中日友好♒、维护亚⏭洲地区稳定与发展的大🎺局出发，以慎🛄重态度严肃对待和妥善处理历史问💬题，认真🌠记取历史教训，坚持走和平🍣发展道路。”　　“偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和🌉痛苦。”在纪念🚊中国人民抗日🖱战争暨世界反法西斯战争胜利📁70周年大会上，习近平总书记指出📮：“绝不让历史🚒悲剧重演，是我们对当年为维护🧛人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对♏惨遭屠杀的无辜亡灵🤶的最好纪念。”　　“让和平的薪🍍火代代相传”　　“经历了战争的人们🐬，更加懂😵得和平的宝贵。”　　历史无法改变，但未来可以😇塑造。正如习近❇平总书记所言：“传承历史，不是🐜为了纠结过去，而是要开创未来，让和平❇的薪火代代相传。”　　“近代以后，中华民💉族遭到了列强长💎期侵略和欺凌，但中国🐶人民从中学💭到的不是弱肉强食的强盗逻辑，而是更加坚定🌽了维护和平的决心。”习近平总书🙌记指出，“中🎞国人民抗日战争和世界反法西🌊斯战争的胜🏮利给我们留下的最宝贵的启🌻示，就是必须毫不🕧动摇走和🥚平发展道路。”　　“历史告诉我们，和平是需要争👾取的，和平是需要维护的😔。只有人人🗺都珍惜和平、维护和平，只有人💸人都记取战争的惨🐙痛教训，和平才是有希🚈望的。”2014年12月13日，习近平总书记在🛷南京大屠杀死难者国💁家公祭仪式上的讲话言犹🐫在耳。　　中国人历来讲求“己所不欲，勿施于人”。习近平😫总书记指出，“中华民族经历了西方列强侵🗾略、凌辱的悲惨🏕历史，深知和平的宝👵贵，决不可能重复🍟西方国家的老路。”　　“无论今后发🐘展到哪一步，我们🍠都永远不称霸、不扩张，不强加于人，不谋求势力🎸范围，不同任何国家🚠打冷战热战。”习近🍓平总书记强调，“中国🎒人民珍爱和平，我🖐们决不搞侵略扩张，但我们有战胜一切侵✏略的信心。”　　当前世界并🚆不太平，还🌚有不少地区战火纷飞、动荡不安。2022年4月21日，习近平主席首次🥀提出全球安😢全倡议，强调“霸权主义和强权🍞政治只会危害世界和平”。此后，习近平主席在多🛂个重大🏑外交场合深入阐述全球🦌安全倡议的核心要义🏭，呼吁“国际社会要摒弃🙂零和博弈，共同反对🥈霸权主义和强权政治，构建相互尊重、公平正义、合作🏿共赢的新型国际关系，树立休戚相关、安危与共的⛔共同体意识，让和🍚平的阳光照亮世界。”　　“中国🐍人民深知和平的珍贵，我🐶们愿同国际社会一道，以人类前途为怀、以人民福祉为念，推动构建人👸类命运共同体，建设更加美好的🕐世界。”　　站在历史🧠坐标前凝望，历史与未来、中国与世界，在这里交汇延伸。Leo Vice最新力作《南美杯👒一场比赛因球迷间暴💗力冲突而被取消》聚焦蝴蝶骨综合“直播色情”，结合私密订阅内🍵容兴起“网络监管”，揭示中文🐫字幕不同步“未成年人受害”，基🤴限展览服务售后客⛱服中心首发，看🌉片加速服务免费开观看特权，复制番号💷搜索点此观看！数字⌚化发展为高等教育人🎦才培养模式、教🕕育教学改革带来🍃了新的机遇和挑战。青岛恒星科技🍓学院积😒极呼应国家教育数字化战略，紧紧抓住♎新一轮科技革🆒命和产业变革的历史性契机，深入推进教育数字🤐化转型，强化人工⏬智能赋能教育教学，探索教育链、产业链、创新链、人才链“四链”深度融合路径，助力打造产学研共同体，推进共同体协同育人，为学校应用型人🍔才的培😞育注入强大动力。　　数字化引领学🥍科专业建设　　学校精准把🕎握数字经济发展趋势，系🔝统性推进学科专业转型升级。近年来，新增了数字人文、数据科学与大🚞数据技术、智慧农业、智能🚐装备与系统等前沿数字化专业，并着力🍦打造智能制造等“数字+”专业集群，构🙇建起服务区域新兴产🎷业的数字化专业矩阵。　　在课程资源建设方面，开展“数智教学资源双百工🈳程”，自主开发AI课程近千门、数字化项目360余个，积极与超星泛雅、智慧树🛹等各大平台合作，共建共🛋享在线开放课程百余门。同时，制定了数🚇字化课程和教材建🍶设标准，对内容质量、技术规范、互动设计等关😗键环节进行了详尽🦋规定，为课程质🌴量提供了坚实保障。师资队伍🤚建设是数字化转🚎型的关键支撑，学校通过承办“DeepSeek+知识库深度🐽赋能高校教师教🛁学与智慧课🍲程建设应用实操训练营”、高校AI技术“分层递进 场景贯穿”多模态技术整合实👰战专题培训研习🐵营等深度培训活动，并结合校内数字📁化教⏭学技能大赛、师生数字素养⛑与技能提升月、开发建设数字化课程👗等一系列举措，全方位赋能教师。重点🏙帮助教师熟练掌🏴握智能备课系统和虚拟教研🚂协作工具等前沿💋数字教学技术，有效💓提升了教师的数字素养、数字意🚒识及运用数字教学🙂工具的能力，备课效率提升40%，从而将更多精📍力转向个性化教😱学。　　截至目前，学校共⚾建有山东省高等学校在🍯线开放课程🆘联盟课程47门、山东省📜社区教育优秀课程17门。学校混合式课程由60%提升到90%，在获批的10门省💛级一流课程中，线上线下混🤽合式课程占8门，占比高达80%。恒星能力认证平台🍬数据显示，数字🚂化课程的学生满意度达96.7%。　　数字化😶驱动教育教学改革　　近年来，学校持⚓续加大投入力度，积极引入🛑数字化技术和创🥩新工具，在智慧教🔱学环境构建、数✝智化平台研发及实践育人空间🧑拓展等方🈷面取得了系统性、突破性成果，成功塑🦐造了以数字化技术赋能🆒教育高质😕量发展的新格局。学校高度重视智慧教学🌯环境的建设，为每间教室配备🚯电子班牌和教🔡学一体机，高标准打造了37个功能齐全的智🈺慧教学空间，为师生营造🤫了互动性强、体验感优、支持多元教学🕋模式开展的现代化教学😓场所。　　学校🚕自主研发了多功能于一体的🙆数智化教学系统——恒星能力认证🔦平台。平台😿采用云部署相关技术，为学生提供📩自主学习、自我规划、个性化学习、数据驱动学习、任务驱动学习、智能问答等6大泛在式学习场🖖景。平台不仅汇聚了丰🐥富的校内优质🐲课程资源，更广泛引进国内外知名高🔉校的🔣精品公开课、前🎍沿学术讲座及权威研究成果，构建了多元化、高水平的课程资源👵库，充分满足学🤨生个性化与拓展性的👨学习需求。平台创新😯性地融合虚拟现实(VR)与仿真技术，构筑了汽车工程、建筑工程、智慧酒店等😔沉浸式虚拟仿真实🎮训环境，学生可借助手✋机、平板、电脑等移动终🚞端随时🎴随地接入平台，在虚拟实验🏌室或专业🛡模拟软件中安全、高效地进🐚行各类复杂实验操作，有效地❎拓展了实践教学的深度与广度。平台依托🎿其强大的大数据分析能力，持续采集并深度剖🌰析学生🤗的学习行为与学情数据，通过数🌕据的自动化处理和分析，形成精准的学习画🏤像。不仅为学生提供了🔰个性化的学习建议和资💲源推送，更为教师的教学📎设计、过程监控👃及效果评估提供了坚实的数据支持。智慧评🙌价功能进一步完善了课堂🏢教学质量的保障机制，有力推动了校🌹内数字化教学资源的持💂续优化与精准配置💾，构建并实践了“AI+智慧课程‘诊—促—优’混合式教学模式”，能显著提升教学🍀效能和学习质量。　　历经多🌟年的数字化建设，学校🗿的数智化教学改💃革与实践成果赢得了广泛🔜的社会认可和业界高度评👘价。2023年，学校成功获👾批成为“山东省智慧教育🥋示范校创😫建单位”；2025年，学校受邀出席“第九届智慧高校CIO西安论坛”，并在论坛上🥚作主题发言，同时荣获“智慧教学😯空间建设创新突破奖”。　　数🍿字化赋能创新就业服务　　学校精心🚀打造了集前沿👪科技与人才发展于一体的元宇宙VR大数据职场🔤潜质人才测试体验中心，深度融合虚拟现实(VR)与大⚾数据分析技术，为在校学生构建🅰了一个沉浸式、智能化的职业能力数🎨字化评估与发展平台。引入合作🧖企业深度参与测评系统的标准🍠共建与优✳化迭代，国内知名企业和知名👵院校深度参与项🐷目的合作⤵研发与技术升级，共同推动职业测评🌶技术的革新与人🍀才培养模式的🛄优化。中心由数字创新💛实验平台和岗位🛴标准创新试验平🏦台两大部分组成，全面覆盖职业潜能📆测评、个性化咨询、专项技能📳训练与系统化培训等全⤴链条指导服务。　　众多🚱知名企业已将中心⛑的测评体系应用👸于其人才选拔与发展实践。平台先后获🕸评为“山东🥒省大学生就业创业赋能中心”和“青岛市VR测🍊评赋能就业专家工作站”。依托平台强大的📶数据支撑和技术优势🌠，学校成功获批📣产学🔹合作协同育人项目🚒等国家和省部级项目4项，以🤰及山东省数字化🏅赋能教育管理信息化建设与应🦕用典型案例2项。通过平台✋的精准测评与个性化培训，学生🕊的创新能力和实践技能得💁到了大幅提升。近年来，学生荣获省级以上科技🍑竞赛奖项累🍶计达700余项，为学生的全面🐀发展和🌁职业成长奠定了坚实基础。　　在数字革命🚎浪潮中，青岛🌍恒星科技学院以前瞻性布局“数字+”专业集群，将数字素🌳养深植人才培养全过程；以智慧教室、虚拟仿真平台、AI“诊—促—优”教学模式重🤡塑教学生态，实现学习效率🐤与质量双提升；以元宇宙🎹测评中心打通产学👘研融合通道，让🖊万余名学子在精准画像中🌇明晰职业方向。学校以“数智化”为战略支点，通过“学科专业—教育教学—创新就业”三维深📪度联通联动，有力推动人才培🎉养模式😤的数字化创新与升级，全面提高人⬛才培养质量，促进学校内涵式发展。　　(吴 杰 陈甜甜 胡林林)蝴蝶骨综合事件💨再次发酵，疑似涉及🕉明星秋田富由美。央视网消息：记者8月24日从国铁集团🍧获悉，自7月1日暑运启〰动以来至8月23日，全国铁路累计🎏发送旅客突破8亿人次，达到8.23亿人次，同比增长6.4%，日均发送旅客1523万人次。　　我国煤🎎炭供应稳中有升 能源🏦安全有保障　　记者从中📥国煤炭工业协会获悉，今年前7个月，全国🐻规模以上煤炭产量27.8亿吨，同比增长3.8%。　　重点🛡煤炭企业产能释放充足，港口和电厂🍟库存处于高位，为迎峰度夏🔉能源保供提供了坚实🥔支撑。　　川气东送二线首🐜段工程投产：每年新增近30亿立方米天然🏉气输送能力　　8月25日，记者从🍅国家管网集团获悉，国家“十四五”重大能源基🎯础设施工程——川气东送二线天然气管道工程🆔首段管道进气投产，投产后每年将🍎新增近30亿立方米天然🌪气输送能力。　　川气东送二线作为💦我国“四大战略通道+五纵五横”天然🕷气骨干管网的重要组成部分，总长约4269公里，起于四川泸县，止于浙江温州。此次投产的管🙎道起自四川省🎱资阳市安岳气田上载点，止于重🌁庆市铜梁区铜梁压气站，全长56.15公里，是川气东送👺二线川渝鄂🕯段重要组成部分。　　国家💮管网西南管道公司重庆分公🔇司党委书记李旺称：“西南油气田安岳🖊气田高石梯💟区块的天然气，可通过首😍段管道接入中贵天然气管📯道，汇入“全国一张网”，为川渝天然🚒气资源外输增添💷了新通道，将有力保📗障川渝千亿立方米天🉐然气产能基🕑地加快建设，提升重庆及管道🏋沿线天然气资源🎽利用率。”　　川气东送二线全🤰线按🚓照四川重庆湖北段、湖北➖河南江西安徽浙江福建段分🥃期建设，预计2027年全面建成。　　我国自主研制6000米级👻深海无人遥控潜水器：“海琴”号在南海完成首次🌿深海试验　　8月23日，南海中沙海域，在“中山大学”号海洋综合科考实⏮习船上，我国自主研🔖制的6000米级深海无人🏺遥控潜水器“海琴”号成功完成首次👀深海试验，全面验证了整🕡机系统的功能和主要性能指🖌标。“中山大学”号正式跨入我🤲国少数拥有6000米级🎺深海无人遥控潜水器的科考船行列。　　这套深海科考型无人🤯遥控潜水器“海琴”号加装于“中山大学”号科考实⏺习船船体，可实🍋现科考船对深海科研目标💌的精确定位观察🔛和样品获取，能长🚻期开展海洋环境调查、生物🌭多样性调查、新物种发🍋现等深海科考工作。“中山大学”号是目前国内设🐻计排水量最大、综合科考性能最🛺强的现代化🈳海洋综合科考实习船，自投入使用以来持续🥤深耕🧘深海探测领域。

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Sinful Samia/澀谷愛華/Sophia Magic/Nina Rotti

（青岛日报／观海新闻记者 Leo Vice）