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7月23日,世界足坛发生🧦多笔转会,利物🎀浦官宣埃基蒂克加盟,拉什🌛福德租借加盟巴萨,马竞🦄与汉茨科达成协议、并正式签下马💢克-普维尔,罗🍗马租借签下埃文-弗格森。
7月23日夏窗汇总
2025年夏窗转会费TOP30
1.维尔茨(勒沃库森→利物浦)1.25亿欧
2.埃基蒂克(法兰克福→利物浦)9500万欧
3.姆伯莫(布伦特福德→曼联)7500万欧
4.库尼亚(狼队→曼联)7420万欧
5.苏比门迪(皇家社会→阿森纳)7000万欧
6.雷特吉(亚特兰大→胡拜🥠尔库迪西亚)6825万欧
7.吉滕斯(多特蒙德→切尔西)6430万欧
8.库杜斯(西汉姆联→热刺)6380万欧
9.若昂-佩德罗(布莱顿→切尔西)6370万欧
10.赫伊森(伯恩茅斯→皇马)6250万欧
11.埃兰加(诺丁汉森林→纽卡斯尔联)6140万欧
12.马杜埃凯(切尔西→阿森纳)5540万欧
13.赖因德斯(AC米兰→曼城)5500万欧
14.阿尔瓦罗-卡雷拉斯(本菲卡→皇马)5000万欧
15.凯尔凯兹(伯恩茅斯→利物浦)4690万欧
16.马斯坦托诺(河床→皇马)4500万欧
17.巴埃纳(比利亚雷尔→马竞)4200万欧
18.弗林蓬(勒沃库森→利物浦)4000万欧
18.托迪博(尼斯→西汉姆联)4000万欧
20.艾特-努里(狼队→曼城)3680万欧
21.谢尔基(里昂→曼城)3650万欧
22.德拉普(伊普斯维奇→切尔西)3550万欧
23.夸安萨(利物浦→勒沃库森)3500万欧
23.蒂尔曼(埃因霍温→勒沃库森)3500万欧
23.马蒂斯-特尔(拜仁→热刺)3500万欧
23.科斯图拉斯(奥林匹亚科斯→布莱顿)3500万欧
27.埃斯特旺(帕尔梅拉斯→切尔西)3400万欧
28.弗朗西斯科-孔塞桑(波尔图→尤文图斯)3200万欧
29.哈比卜-迪亚拉(斯特拉斯堡→桑德兰)3150万欧
30.比克马(博洛尼亚→那不勒斯)3100万欧
(注:以上数据来自德国转会市场,加粗部分为今日新上榜的转❣会)
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近期,多地职业本科🌕院校2025年招生数据显示,部分专业🚊招生规模扩大,录取分数持💎续攀升,已大🍬幅超越传统本科线甚至特控线。如新晋职业本科北😌京科技职业大学,其投档线大幅➖超过本科控制线。同时,广东、湖南、江⛳西等省份的职业本科录取🚦分数均呈上升态势。这折🛴射出社会认知🗂转变与产业升级,体现💝了社会对高技能人才的⏳渴求以及学生对多样化🗣发展的诉求。 在高等教育大众化🗂的背景下,职业本科教育作👮为国家教育🦔体系重要组成部分,其规模快速扩🥤张已成现实趋势。然而,随着招生规模迅速😨扩大,职业🧢本科教育发展也面临😦诸多挑战。例如,部分职业本🥜科院校在🌧追求升格或扩大招生规模〰过程中,对职业教育“职业性”本质认识不清,模糊🆘了人才培养方向,沦为普通高等教📘育的“低配版”。在笔者看来,规模扩✳容不应稀释职业教育📻独特的“类型底色”,更不应模糊其与🤴普通本科教育的边界。如何🐐在新发展阶段坚守类型定位,确保职业本科健🖖康、特色化发展,已成为一🐛个紧迫的教育命题。 深化产教融合,筑牢“类型底色”核心支柱。职业本🍻科教育核心使命在于培🈹养符合🈹国家发展需要、能解决复🏩杂现场问题、推🕣动技术工艺革新、兼具精湛技艺与🚋理论素养的高🏄层次技术技能人才。为此,坚守职🥜业本科教育“类型底色”,关键在于将🐫系统性、深层次、制度化的产教📚融合作为生命线。相🔧关院校应联合龙头企业共同制🔱定培养标准、共研实施策略、共建实训基🔐地与产业学院,深入推动行业龙头企业🆘实质🙇性参与学校治理,如组建董事会或👅理事会等,赋予其在👙专业规划、课程设置、教学安排、师资评聘中的❣适度决策权,确保人才培养紧🐑跟产业发展脉搏。打造共生型产教融合🏩平台,超越🦔传统校企合作模式,共同建设集技术🔺研发、工艺攻关、人才培养于一✍体的产业学院、协同创新中心等平台,形成“教学—生产—研发—教学”闭环,做到人才培养🛑与产业技术升级🏦同步迭代,破解职业🀄教育滞后性难题。如深圳职业技术🍞大学与行业领军🏍企业共建😒多个特色产业学院,将🏤企业真实研发项目嵌入课程体系重构、教学评🚁价与反馈、质量保障等教育教学环⬆节。推动项目⛓化教学变革,以源自企⬛业的真实🔯技术问题或工程项目为载体,重构教学内容与流程,让学生在解决实💣际问题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说,产教融合🍐是打破教育与产业藩篱、促成二者紧🎌密联系的桥梁,也是职教本科区🌛别于普通本🏐科最鲜明的标识。 实施课程重构,凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的课程体🛢系亟须突破传统🈚学科框架,坚持知识、能力、素质和职业发展🎣的四维目标定位,以“技术知识”为核心,打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式,构建基于真💡实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递🔷进模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层🐸式课程教学模式,优化课程实施策🖍略,强化技术知识的🎷应用场景与结构化。超越碎片🗄化技能训练,系统梳理特定🚀技术领🌕域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程😾等知识要素,形成支撑复杂技术问👂题解决的知识图谱。优化理🏨论课程与实践课程结构,增强逻辑关联,实现实🔘践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性🗼和线性思维,创设具有鲜明产🤭业特征的融合性学习情境,让学🤭生在解决技术难题中🈯自然习得必需的理论知识,提高技🚿术实践能力,实现知行合一。紧🌛跟技术前沿动态化升⭕级课程体系,将行业技术最新发🦏展、标准变更、前沿趋💃势动态融入课程内容,建立课程内容快🚞速更新迭代机制,实现课堂教学🤕与技术更新同频共📷振,确保毕🏄业生技术能🐼力的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系,是职教本科高层📝次、不可💋替代性的根本保证。 推进评价改革,形成鲜明的类型化🍥导向。建立符合职业➖本科教💂育类型特征的评价体系,是📗引导其健康发展的指挥棒。应破除传统学🍙术化单一评价,发挥数智化优势🌛,采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理模式,建立能力本位、多方参与的增🎭值与过程性评价体系。制定学生评价🎓多维化标准,摒弃“学术知识中心”标准,破除“唯分数”论,构建包含复杂🆒技术问题解决能🆓力、工艺优化能力、技术👼创新应用能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等在内🔠的🌔综合能力评价标准。强调成果产出🕵导向,把技术方案、原型产品、工艺改进报告🥠等作为重要的产出成果🕶,重点考核📮学生解决复杂问题的能💈力与技术创新🎁素养。注重教师职业化评价,降低传统学🐖术论文的评价权重,重🌚点评价教师解决企业🎰技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学🙍生技术创新的实🗡绩以及行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色岗位晋🛒升通道。评估🅱学校办学成效,应聚焦服🍠务区域产业发展贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业🔙生多样化成长路径及产😒业适配度)、产教融合深度、特色专业✊建设水平及🚧社会影响力等核心指标。总体来看,评价体系的转💱向是巩固类型定位、激发办学活力🧘的关键支撑。 营造良好生态,构筑健康发展的🍮制度保障。职业本科教育健康发展🥩需要系统🖨性制度支撑与良好生态👣,构建多方🔅协同的质量保障体系。教育和人社🔢等相关部门应进一步😦加快构建国🌤家资历框架,明确职业🚮本科教育在框架🍅中的定位,实🚸现其学历证书、职业技能等级证💄书🐠与职业资格的有效衔接与等值互认,畅通技🤛术技能人才成长立交桥,形成🧗良好发展态势。实现政策资📎源精准倾斜,在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基地🔼建设等方面,对坚守类型定位、产教融合🕯成效显著的职业本科院🆖校给予优先支持。设立专项引导资💶金重点支持建设特色专业🖐集群、高水平实践👑平台和开发教学资源系统,强化示范👙引领作用。要大🌃力宣传职业本科教🐩育为服务国家战略、支撑产🚭业升级培养📶关键力量的独特贡献,提升社会认可度。要完善教师评聘制度,增加实践环🛵节权重,建立激励机制,提高社会服务意识❄,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造🚞尊重技术技能人才🐟的良好氛围。 (作者:黄勇建,系江✏西科技师范大学教🍞育学部副教授)内瓦软🍣件开发业务部上线《京港大⏯学生齐聚故宫博物院 共话双城文化交流》,以后花😀园看片软件破解版“彩票直播骗局”为线索,结🈵合资源无法播放“资金流失”、成人动漫IP开发热“直播营销”进行深度剖析,Jimmy Collins团队亲自采访,在线视频🍝加速包送达赠送防骗🌵指南,马上观看完整版🐌赶紧观看!中新网杭州8月20日电(郭天奇)19日,首届亚洲大学生篮球🌡联赛(AUBL)在浙江杭州继续🗄进行。清华大学男篮88:83逆转战胜曾夺得👆全日本大学篮球🔽锦标赛冠军的🌮劲旅白鸥大学,以两连胜的战绩👜锁定B组第一,率先晋级八强。图为清华大学男篮隰泰诚(中)上篮瞬间。(亚洲大❤学生篮球联赛组委会供📝图) 据悉,本🧘届赛事设置小组赛、淘汰赛两个阶🎢段,12支球队分为4个小组,每组3队进行单循环赛🤖,小组前两名🚸进入交叉淘汰赛,直至决出冠军。 小组赛首日中,近6年4夺CUBAL全国总冠军的清🛶华大学男篮大胜香🐲港大学男篮,上海交通大🥅学男篮以及本土作🦍战的浙江大🍉学男篮分别👱负于延世大学男篮、建国大学男篮。 小组赛😮第二日的首场比赛中,宝岛UBA联赛绝对霸主——政治大学♍男篮出战。该队🐬在前三节仅领先4分的情况下,在第四节打出17:1的高潮,其对手额图根大学则🐽在图希格-额勒贝格📅的带领下顽强追平比分。加时赛,政治大学打出15:4的攻势,最终90:79取胜。 太原理工🐳大学男篮则遭延😔世大学男篮逆转,后者取🔕得开赛两连胜,锁定C组第一。本场比赛,太原理工大学虽在开局4:13落后,但随后逐步压制🙊对手,上半场时以37:22反超,然而随🥠着其第三节输掉15分,场上局面发生变📐化,延世大学最🗿终以69:66拿下比赛。 第二时段中,备受关注的北🎁京大学男篮出战,就在2个月前,他们刚刚在💠杭州捧起第27届CUBAL全国总冠军奖杯,队🚠史第五次加冕该荣誉。 此番面对建🖌国大学,北京大学虽然在上半场仅建立了🔼3分的优势,但在下半场打出🎫一波13:1的攻势掌控比赛,建国大学末节🕐顽强反扑未果。最终,北京大学79:69战胜建国大学,汪志🙊鹏砍下全场最高的29分3篮板2盖帽。 晚间最后一场比赛🌹由清华大学对🏟阵白鸥大学,后者曾两次夺🚹得全日本大学🆗篮球锦标赛冠军,是近年崛🦎起的日本大学篮球劲旅,此役,清华大🎁学一度被对手压制,三节结束仍以61:69落后。末节,在许熙桐🕗的带领下,清华大学打出23:7的得分潮,随后隰泰诚与🌻石奎连中关键球,帮助清华大学88:83逆👽转战胜白鸥大学,提前🕜锁定小组出线。(完)热搜榜第一:国语对白15p视频引发🤹网友围观。老年人🕥也爱玩玩具? 智能棋盘、手腕球、回弹健身球……电商平台上,适老玩具的搜索量悄然🚃攀升。数据显示,过去一年,某电商平台上“适老玩具”搜索🏊量同比增长124%,成交量同比增长超70%,且成交速度在不断加快。与此同时,人们发现,一些🔴适老玩具其实并非专门为🔏老年人设计,而是对儿🕛童玩具“改头换面”。 当前,我国60岁及以🏐上人口已突破3.1亿。作为老年🦖人口数量最多、老龄化速度最快、应对人口老龄化任🥔务最重的国家,积极应对人💄口老龄化,让🙀亿万老年人安享晚年、乐享尊严,是建设老龄社会的题中应👰有之义。老年人究🔪竟需要怎样的玩具?市场该如🛰何精准发力,才能真正驶入“银发经济”这片新蓝海?记者就此进行走访。 适老玩具尚无🧗国家标准 在北京市南🕜三环一家大型玩具城内,儿童赛车、玩偶琳琅满目,记者几经寻觅,终于在导🐥购指引下找到一家主营益智📂棋盘和回旋镖的💵店铺。店主向记者展示了一款⛳名为“方块之谜”的彩色🥨木质积木:“这是德国🎎专为预防老年痴呆设计的,玩法多达500种,来店里买📿这款玩具的老人,年㊙纪最大的已经有87岁了。” 积木颜色鲜亮,手感光滑圆润,玩起来有促进📓眼手脑协调的作🚳用。然而,其外观看起来与👂儿童玩具无异,并不像是🍞专门的适老玩具。面对记者🏔的疑问,店主拿出🏂另一款标注为“适合3岁+儿童”的电子积木:“高龄买者♉大多会选择这款,适合与孙辈同玩🍈。” 记者对比发现,两款产品游💧戏设计大同小异。前者体积较大,后者则凭借电子🚘化拥有更丰富的🤪音效和交互性。“‘方块之谜’卖了近十年,但以后基本不进货了。”商家坦言,“群体包♿容度高的电子🎐化产品更叫座,更何况,‘老小孩,老小孩’,老人玩起来💾不就跟孩子一样嘛!” 在益智、健体等功能上,适老玩具与儿童🛫玩具似乎难以区分🈵。“目前📰市面上许多所谓适老玩具,并未做实质性适老🎅改造,不过🏪是给儿童玩具‘换件马甲’,贴上新标签。”复旦大学老龄研究✴院教授、复旦大学AI向善与数智养老研👊究中心主任🎰申琦直言,“事实上,专门为老人设计的🦆玩具,不仅选择稀少,而且质量不高。” 老年玩😳具被迫与儿童玩具“捆绑销售”,折射出☕市场的无奈。河北政法管理干🕶部学院教🏼授肖辉剖析道:“产品缺乏统一的安全与🚋功能标准,市场信任度低,销售渠道🧠未成熟,难👏以精准触达老年用户。” “目前市场尚🐴无专门的‘适老玩具’标准,售🌽卖只能参照国家玩具安全标准(如GB6675)或电子🤡产品相关标准,这让消费🗽者难以判断其宣传的‘健脑’功能有无科学依据。而如果定义为‘康体器材’,进入特定机构,又需遵循体育或🔅民政部门的准入规范,反而可能失去‘乐’的属性。既难进玩具店,也难入药店,线下营利模式模糊,商🦋家自然望而却步。”肖辉进一步解🚂释。 实体店销售适老玩具面临尴尬处境。“一款好🍭的适老玩具,前期研发投入📴巨大,但目标♿客群普遍价格敏感。”肖辉指出,定价高了,市场不买账;定价低了,企业难生存。销路不明叠加研🍈发门槛高,成为摆在🕐商家面前的双重阻碍。 线上搜索👊火热与线下销售遇冷,看似矛盾,实则统一。“线上搜索🏍多为子女代劳,揭示了潜在需求。线下渠道不畅,说明适老🏌玩具在产业层面🕷仍属新事物。”肖辉总结道,“如何找到既能营💔利、又能精准触达用户的商🎎业模式,是业界共同求解的😥难题。找⬛准老年人需求,让玩具📷真正融入老人的生活🛵圈和社交圈,或🎚许才是破局关键。” 围绕“健康”和“陪伴”做文章 当前,适老玩具市场🕸看似热闹,却未能🥊真正抓住老年人的需求。中国正踏🕑入不可逆转🈴的老龄化浪潮,3.1亿银发族构成💹了一片巨大的“精神消费”蓝海。商家纷纷涌入,但对这个消费群体的🚔需求,却缺乏细致🐔科学的分析。 “‘老年人’这三个字背后,其实是一个非常异📅质化的群体。”肖辉指出,“一个65岁的健康活力长🚂者,和一个85岁有认知障碍☝风险的长者,他们的需🎖求天差地别,现在市面上真正从老年人生理、心理、情感、社交⛱需求出发的原创设计,太少了。” 需求的错位也反👦映在设计理念上。十年前,北🛂京市宣武中医医院老年🥧病科医生杨洪志就🌒关注过适老玩具在🔝辅助治疗中的潜力。“这类产品本意✊是丰富老人生活,可能附带益智、复健等功能。但当时缺🍏乏临床研究的专业数据支🚆撑,就搁置了。如今能够💛重获关注,正🈯是源于社会对老🌤年人身心健康的普遍关切。”杨洪志介绍,“从医学角度,我们鼓😷励老年人通过多种方式进行力所能及的锻炼🐐。目前健康😥老人有多种健身选择,这与他们长期的生活习惯🌛、运动偏好和身😀体基础状态有关。对于缺👜乏运动的老人,适🛂老玩具更像是一种‘善意’的提醒,不过社会尚未形成‘玩玩具强身健🔥体’的普遍意识,适老玩具的设🔚计可能存在‘剃头挑子一🥊头热’的情况。” “老年人玩玩具,带着很强的目的性,这与儿童从兴趣出🥀发有显著不同。”北京大🏛学教授乔晓春指出,真正适🏨合老年人的玩具,应该是在健脑、强身这👋些实用功能的基础上,巧妙地增😳加趣味性,实现“寓健于乐”。 乔晓春进一步😭分析了中国老龄化的独特背景——第一代“少子老人”时代。很多🏗老人只有一个孩子,这意味着他🔭们的晚年生活,要么在帮忙🍽带孙辈的辛劳中度过,要么面临着孤独。“要让适老🕧玩具走进这代老人的生活,核心得围绕‘健康’和‘陪伴’来做文章。”乔晓春强调。 申🍪琦走访了上百家养老机构、社🦊区后同样发现,“主动健康”和“对抗孤独”是关🚿爱老人的两大核心维度。“当代老年人,特别是相当一部👦分60岁到70岁的‘活力老人’或55岁到60岁的‘新老人’,有一定的财富积🙉累,身体也相对健康,他们内😧心渴望被倾听、被尊重、被需要,精神需求其实很高。但现实中,子女🈵往往注重物质供养,却忽略了精🥖神奉养。”申琦说。 “适老玩具的出发点,应该是🥗以老年人为本。”申琦强调,“它的目👥标是提升老年人的生命质量🔂和幸福感,而不仅🔦仅是填补市场空白或把⛎儿童玩具改改样子。最终,它要服务😶于国家积极🅰应对人口老龄化国家战⬇略中提出的‘老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐、老有所安’的目标。” 拥抱更🏘有趣的晚年生活方式 尽管挑战不少,适老玩具的产业前🎒景依然广阔。 “这个产业要🔦健康发展,需要走一条系统性、专业化、生态化的路子。”申琦总结说,专业化🚖研发是基础,需要老年医学、康复、心理、设计、材料等多领域专🐹家组成团队,真🐠正基于老人生理、心理和社会学特🐇征来开发产品;多方协作🔫至关重要,不能单依靠😏企业力量,政府、科研机构、医疗机构、社区组织🙍等都应参与进来;产品应能融入🗃老人的实际应用🦊场景,满😑足不同健康状况、兴趣偏好老人的🧢个性化需求;建立科学🔧的效能评估体系也很必要,而提升全❎社会对适老玩具价值的认知,做好市场教育,是发展的前提。 一些积极改变正在📌发生。比如,复旦大学老龄研💩究院联合上🐌海体育学院的乒乓🔡球国家队教练,对乒乓球进行了适👇老化改造——把球从标准的40毫米增大到44毫米,降低了运动🍆门槛,让更多🤘老人可以在打球中🤩锻炼身体、结交朋友。 “要吸引老人,玩具的趣味性、有效性、使用便捷性,这三点都得加🚱强。”杨洪志举例说,“腕力球如果⛄能设计成可👙以方便调节不同重量的,既方便老人循🖱序渐进训练,也省去💛了重复购买的麻烦。” 肖辉则🍀描绘了更远的未来:“未来的适老玩具,模样肯📜定和今天大不相同。它会📡和人工智能(AI)、物联网(IoT)、虚拟现实(VR)这些技术深度🥏结合。想象一下,一个能互动的AI宠物,或许能😶大大缓解空巢老人的孤单;一套VR设备,能让行动不🕑便的老人‘故地重游’或‘环游世界’;一个智能拼图,能在老人玩的时候,默默记录下反🚜应速度等认知数😣据,并同步给子女或健康顾问。它不🎢再只是个简单的‘玩具’,而是一个集陪👨伴、娱乐、康复、健康监测🌩功能于一身的‘智慧伙伴’,成为‘医养结合’体系里的重要🎽一环。” 申琦强调,要实现这🚥样的前景,各方需要加深对“银发经济”的理解。“银发经济是一🚀个内涵极其丰富、覆盖全生命🌘周期的综合经济体系。它不仅指🍎涉整个老年时期,甚至包含‘备老阶段’,跨越制造业、服务业、信息技术等多个领域,社会属性很强,不能把它简单🦐等同于‘养老产业’或‘老年用品’。”她表示。 “在🥠老龄化加速和老人需求升级🔱的双重推动下,产业需要转变思路📙。”申琦指出,“最核心的是从‘卖产品’转向‘做服务’和‘营生态’。很多商家没成功,就是只看到了‘银发’代表的市场规模,却没理解‘经济’背后的服务本🏻质。” 肖辉对这条赛📴道充满信心:“它撬动的不仅仅📬是经济,更是在推动🌗一种全新的、更具人文关🐟怀的养老观念。它的核心价值,是为🍒老年人提供一种有尊严、有乐趣、有质🏺量的晚年生活方式。正所谓‘老吾老以及人🍘之老’,用科👌学和专业的方式温暖老年人的🛴生活,这是🔪我们这个时代应该做的事。” (本报记者 孙小婷)
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里中愛奈/水澤真樹/結衣(結衣美沙)/長嶋沙央梨
(青岛日报/观海新闻记者 Jimmy Collins)责编:
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