中国黔西南：根据记者宮💨島芽衣获取到的最新动态，bt之家2018将于2025年08月25日在中国黔西南🎽举行隆重的开幕仪式。岛国年度影片盘点🐇揭秘：情趣片幕后不为人知🍣的秘密

　　中新网成都7月22日电 22日下午，四川大学科🤛技商学院正式揭牌成立。作为四川省首❌个科技商学院，其成🎴立是该省深入贯彻落🏾实国家科教兴国战略、人才强💉国战略和创🔝新驱动发展战略，推🎻动科技成果高效转化与科技金🚃融复合型人才😔系统培养的重要举措。

7月22日，四川大学科技商🦋学院正式揭💡牌成立。四川省科技厅🎦供图

　　据了解，四川大学🕖科技商学院旨在打造面🙌向科技创新全链条、覆盖政产学研用🕉训的高水平科技🏺人才培养基地。该学院将聚焦科😷技企业人才需求，通过科技商学教🚥育与管理实📛践对接相结合，构建🙉贯穿技术商业化全过程💾的专业课程体系，致力于培养“懂科技、懂产业、懂资本、懂市场、懂管理”的复合型科技创👈新人才。

　　该学院将开展“科技企业家高级研🌅修项目”“科技投资人高级研🚯修项目”及“职业技术经理🚞人高级研修项目”首批😾三大核心项目，涵盖📕从技术创新识别、成果市场转化、科技投资运作、产业组织协同、企业管理决策的🌍全过程，着力构建🦊面向未来科技创🆖新发展的高阶能力体系，为区域👃科技创新发展🈵提供坚实的人才支撑。(完)

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“夜经济”绽放新光彩 “古风夜拍”“夜游活动”成为文旅消费新🏥亮点

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谁说学技能🌞必付费？他们“以才易才”　　——青年社🛵交新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工🔡作的李青躺在床上，习惯性地划🌹着手机。一个关🛰于陶艺的短视频跳入眼帘——陶土在匠人手里逐🥠渐成形的过程，仿佛带着某🚑种宁静的力量。想到自己下班💮后只能靠着刷❓手机放松，这位00后🔒心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平🔧台上发送了这样一个帖子：“有没有愿🌸意技能交换的小伙伴？我可以教你写作，我⏭想学习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生时代完🕠全不同了。技能学习越来越集中在📈工作领域，交友圈也越来👩越窄。”李青坦言，对于像她🔧这样的年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能🌠看似简单，实则🤽有不少难处。“纯靠自❔己学习缺乏动力，花钱找🥉老师又成本太高，而且有必须把课⏬时上完的心理压力。”她分享道，“直到我在网🧠络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完美契合🛫了我的所有想🚌法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席卷💷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能🧢互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平台上，相关话题的浏览🛅量已突破3200万。记者🔳点开一个热门帖子，发现下🎞方聚集了大量跟帖留言，网友们🐰踊跃回应，希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一🙅家媒体发起的调查♒结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受🦀访青年有兴趣尝试与他人交换🥢技能；73.9%的受访青年认为，技能交换🐸会成为社交新方式。　　这一现象日臻火热，折射🔂出当下青年人高涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这么🥁多青年人踊跃💋参与？它能否成🌰为青年人的社交新范式？　　1、用低成本解锁🔀新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有🙋的技能去换取自己感🔄兴趣的新技能。这一形式有别于传➰统的付费学习、收费教育模式，参与者既🤽是老师也是学生，通🕊过双方技能互换，在互教互学中实现🗣双赢。　　“我的技能⛹是日语，抱着尝试态度在网络上发🎃了互助贴，没想到收🎉到了很多回复。”即将进入北🕷京外国语大⌚学读研的赵木，去年起已经参与🦍了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的第一🛋步就是要有一个清晰的自我🤭定位。“要📃明白自己的技能和优势，同时也📄要清楚想要学习什么。”　　与传统🌦付费学习模式不同，技能交换的关🔬键在于互惠互助，不需要实质金钱投入🚣就可开启学🤼习之旅，这是吸引赵木等🍰年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心理成🏇本低——“彼此是‘互助’的关系，不🥗是单向教学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找互助伙伴时，会“把丑话⏬说在前面”，发帖时实事🍌求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对方的专业基础♊，然😉后再沟通合作事宜，沟通的过程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交换，赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴们🏽的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后😝上班族张慧的眼中，理想的技能互助伙🌑伴除了有一定专业水准，还需有责任心和🏇耐心。“下班后，我需🌨要一个情绪稳定的伙伴交🏆流共学。与人交流本身🔬是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络📿社交平台加入了一🔏个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同🔱样的目标，她的技能互🌨助伙伴也是🥠在群里找到的。　　翻看群文件，记者看到群🛡主罗任将群成⛄员的技能和需求汇总成表🌠格，每当有🌍新人加入进来，他总是第一🥫时间了解他们✔的技能和学习需求。谈🧒及建立群聊的初衷，罗任表示，他是🦋为了结交一些有趣优📗秀的朋友，同时也希📮望自己的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说㊗：“我擅长计算机，之前有人想学习编程💚，我📙会教一些学习方法🕙和基础知识，主要起💓引导入门的作用。最终效果嘛，还得看个人能不🍙能坚持下去。”　　2、学✂习成果不在于获得多🧘少可量化的证书　　顺着罗任的话题，记者又产生新的疑问：网络上技📧能交换看似热闹非凡，但实🤽际成效如何？在进一步采访中，记🕚者寻到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了🐒她的技能交换“默契学友”——一🥇位来自澳门的女生妮妮。为了锻炼英语口语⚓，丸子在社交平台发帖🎾，经过简🐒单的线上沟🙀通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两小♎时，还会互📛相督促打卡。”丸子坦言，这种学习🔰更多依靠内驱力，目标并不急😻功近利。“学习目的性🛴没那么强，好东西都需要慢⛎慢打磨，我们更享受学习过程本身。”　　赵木对此深有共鸣。在教朋友日语的过🕢程中，他对🌏教材的熟悉度大大提高，尝试探索😧了不同的教学方法。“通过帮他📄们梳理知识点，更清晰地看到了🌥不同学习者存在👥的问题，这对提升我的🐐教学能力🤘帮助很大。”他说。　　多位受访者提💨到，技🚝能交换的重要价值，往往不💾在于最终获得多😂少可量化的证书，而在于体验本身。最大的收获🎶并非某项🌵技能的突飞猛进，而是“敢于开口🍸说英语的勇气”“教会别人写🕣毛笔字的成就感”，或是“发现不同文化背🕠景思维碰撞的趣💬味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力🍹等难以量化的“软技能”得到了🚷充分锻炼。技能提👿升未必立竿见影，但持续的学习热情与♋探索欲📂却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多学😨习新技能过程的乐趣，而不因最终✊目标焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化了🌔功利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了🔠哪些新东西”“我对自己、对世界有了😄什么新认识”……青年🌸人用这些角度来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学者肯🔋定了这样的做法，认为它有利于破除教🤝育功利性观念，有利于回🚖归学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人群体🛎中自发生长🙇出来的技能交换，更容👧易激发并维持内在学习动➕机。“兴趣是最🕜好的老师”，源于内驱力的学习，其效果最🖌终体现在更持久😹的学习热情、更全🦌面的能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化的理解上。　　3、在共同学习中建立深度社交　　调查显示，超九成受访青🐉年有兴趣尝试与他人🦃交换技能，过半认为技能交换⛎能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这😺些结果不仅反映了技能🛠交换的流行趋势，也折射出青年一🦍代对重建真实、深🌱度人际交往的需求。　　“我和妮妮，就像是两股🔯温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社会更需要心灵🕠的深度共振，而不仅仅🃏是网络空间🎢中的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就想🗄要寻找一位跟自🍮己性格契合、频率一⚪致的技能交换对象。在她看来，技能交换不仅是🤴学习手段，还🎾可以认识志同道合的朋友。交换过程🌸更像是两个目标一致的人🚮在学习路上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过🕛网络寻求更深社交连接的青年🥏并非少数。与此同时，越来越多的人🤓发起了更为直接的线下🐌技能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众📀多年轻人线下交流，在互动中发现🏎自己和他人的闪光点💘；在北京，技能交换不仅🌕延伸至线下，还扩展到👐闲置物品交换和故事分享🧢等🎲更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的社🚴交派对层出⏬不穷，召集不同行业、各具🦊所长的年轻人，用技能打🕝破陌生人🔤之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线🕓下技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙伴聊得更透🌭彻。“在深入交流🍟的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对✴方给予的正向反馈增强了👶我的自信，就这样交到⌚了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社交🍐模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的社👄交图谱中，有一种渐进🖊式社交模式，即先在数字空间🛷建立基础信任，继而通过现实接🐎触强化连接，最终形成多维度📨的👕社会支持网络。通过分层递进的😞渗透策略，青年群体👡既保障了社交安全边界，又实🎧现了归属感的梯度建构，展现🕝出数字时代社会关系再生产♒的独特路径。　　技能交换的魅力，也许就在👏于它提供了从浅层连接到深🚫度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人😸在其中找到适合🍅自己的社交节奏和距离。　　正如罗任所🌊体会到的：“这种形式能够将大🗝家聚在一起。我们每个人🥕都拥有独特的技能与👥特长，在与不同背景、不同领🤶域的人深入交流时，总能碰撞😂出许多新奇的想法🔪和灵感。”他补充道，这种基于共同学💐习和成长的社🏹交，本身就📐是一种宝贵的财富。　　4、搭建🖕有趣又有安全感的技🐬能交换场　　值得注意的是，技能交换🐀的体验并非总是完美，匹配对象也未必🅱都契合。不少人在🥇视频平台分享了其不理想🚥的交换经历。那么，如😼何提升匹配的精准度，找到靠谱的交换🉐对象？在享受📴深度连接的同时，如何规🔣避潜在的社交负担？这些问题，仍需在进🈵一步的实践中探🎮索和优化。　　在技能交换热潮下，一些街道、社区以及公🧓益夜校开⛱始主动搭建平台。在上海市杨浦区🚾控江路街道社区，一场持续🍾了半年的技能交换公益课🕋堂热度不减，社区主动组织邀🍼请多🦓位青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公益技🐹术课堂，20多场技能活动🐎吸引了很多青年人参与。　　辽宁省🎤大连市玉龙社区技能交换集市现🏃场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此登记🌳自己的专长，技能覆盖家政服⛲务、家庭教育、专业技术、文体特🎏长等多个领域，这🕤张动态更新的社区人才地🚞图为后续技能🔎互助奠定了基础。曾参加过📇类似活动的钟先生表示，“这种由社区组织的💠活动更靠谱更让人放🧝心，参与人的技能和身🌅份比较真实，交流起来🔌也更踏实。”　　“技能🌧交换的重要价值在🔍于互助成长与人际连接，淡化功利性、强化过程🥢体验和社区归属感，才🥌是维系其健康发展的关键。”长期研究青年现象🚹的天津师范大学马克✈思主义学院副教授蔡伏🕙虹建议，平台搭建者(无论是线上社区还是⛓线下组织者)应更注重建立双🔰向评价机制💪和清晰的技能描述标准，帮助❌用户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者从兴🎋趣交流逐步深入，尊重彼此👄的节奏和界限，让技能交👣换既有趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文😥中部分人物为化名)【用户看片习惯💋变化】会员计🕓划最新片单中，《护🚦士松下纱荣子》因还原bt之家2018骗局真实流程而登上“最佳警示片”榜单，超清📇同时发布道德风险提示。今天是第八🛁个中国医师节，今年的节日主题是“德馨于行，技精于勤”，这不仅是对于医🆎生品德的精准概括，更是对全体医生最🦊崇高的致👐敬和最恳切的勉励。　　近日，就有一🙇大批医生形象在北京、上海、广州、杭州等全国多🚳座城市的♎公交候车亭悄然点亮。画面中，三甲🙊医院的医生们身影坚毅，而旁边相伴的，是患者们真🕵挚的留言故事：“谢谢医生，是您给了我们😄继续活⏺下去的理由”“感谢您🐚用专业与仁心点燃我✡们全家的希望”……一系列暖心的话语🐽引发了多地市🔺民的驻足观看➗与广泛热议。　　据了解，这些感人的医患故🥞事来自于今年医🖱师节期间，由京东健康🈚联合健康中国、人民健康、新浪微博等💺共同发起的“谢谢你，我的宝藏医生”线上征集活动。自活动上线以来，共有超过15万名用户参与，发布了超过26万个医患故事，超过10万💡位医生被感谢。京东🛥健康从中筛选了一部🧛分感人医患故事，并将🙏其呈现到全国多个城市的🚣公交候车亭上，希望用此种方式📡让医者仁心被更多人“看到”。　　长期以来，医🔆生群体的公共形象或与社🌭会突发公共事件相连，或被个别事件所误🖇读，鲜少🔥有机会以如此规模、如此正面、如此👪贴近公众日常生活的形👊式集体亮相。　　这些😊医患故事既是践行尊医🖲重卫的创新之举，也是一🚵次面向全社会充满🛋诚意的价值宣告：医者仁心，值得被我们📬所有人真切地“看见”， 实现了🚻公共表达空间的🔝一次珍贵“破圈”。　　其实，“醒目”的不仅是故🐄事本身，更是它所传递出的“守护你健👆康的医生，就在你身边”温暖信息。　　试想，当焦急的患者、疲惫的家属、或是路过的市民，在医院周🦎边的公交候车亭驻足或等🏷待时，抬头便能与守护在此🔰的医者形🧖象相遇。物理距离的贴近，瞬间转化为🆕情感距离的拉近，其意义远不止于节日🈳庆祝，而是融入社区、触手可及🎧的真实存在，为理解与共鸣提🤕供了最自然的土壤。　　特鲁多医生的🌼箴言穿越时空：“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰。”现代医📩学有其边界，医生在📩巨大压力下竭力而为的，往往是在有限😛中寻求最优解。　　毫无疑问，此次医师节活动🍜，让公众能够真正“看见”医者的付出与🌤价值。这份“看见”，不仅是消弭误解的良药，是培育尊重的沃🐛土，更是构建理性、温暖、彼此信赖的新🚔型医患关系不可或缺的前提。 　　医师节的意义，从来不🎵在赞歌的响亮，而在凝视的真➕实。建设尊医重💰卫的社会氛围，塑🔜造和谐的医患关系，这正是健康😛中国最坚实、最温暖的基石。　　“医生是健康中🏼国建设的中坚力量，而医患信任是医🎎疗服务🍟的核心纽带。”正如🎐京东健康相关负责人所言，“我们希🔗望通过这样的活动，让更多人🎈了解医生背后的努力，也让患者的声📔音被听见、被传递。这或许是🥙献给医师节最深挚的礼物，也是我们共同👢迈向健康未来的坚实一步。”凪光出道作《俄罗斯梁赞州一工🔙厂爆炸起火 已致20死134伤》已售出版权。中新社呼和浩特8月20日电 题：蒙古族搏克：摔跤之力在腰，决胜之智在心　　中新社记者 奥蓝　　内蒙🎊古乌兰毛都草原和格根塔拉草🍒原上，日前盛大举📮办了一年一度的🏞兴安盟那达慕和乌🎑兰察布那达慕。搏克🗽比赛作为那达慕的重头戏引🚬众多游客围观，主办方全程🎎网络直播。　　搏克是蒙古语，意为摔跤，约有2000年历史，是蒙🛳古族民众在长期游牧生活🚷中创造出的原🔕生态项目，体育竞技性🎯与娱乐性共存，与骑马、射箭并称“男儿三艺”。2006年，蒙古族搏克入🕞选第一批国家级💈非物质文化遗产代表性项🌩目名录。8月10日，兴安♎盟那达慕的成年男子搏🍪克赛场上，搏克手们跳着模仿动🕺物的舞蹈入场。宝音德力格尔 摄　　搏克比赛形🏞式古朴厚重，有一整套仪式感🍯很强的赛场礼仪。低沉悠扬的“乌日亚”赞歌中，搏克手们依序分两🏕队入场。他🤬们身着裸胸盖背的跤衣，脚蹬蒙古靴或马😼靴，跳着模仿熊、狮子、鹰等动物的舞步。竞技时，搏🚉克手们脖子上飞扬的五彩将嘎和♟跤裤外绣满🗯吉祥图案的套布，是实😌力和荣誉的象征。　　搏克是力量⏪与技巧的较量，仅技术🍀动作就有上千种。但规则很简单：不分年纪、体重和身高，一跤定胜负。因采取✊两两比拼的淘汰制，所以参赛人👞数是2的次方，近年来草原🚔上最大的搏克比赛，有1024名选手参与。　　草原上的人们常说🔳，摔跤之力在腰，决胜之智在心。“心”指的不仅是赛场🔣上的心态，更是为人🦊处事的初心。　　“赛场上，尊重规则、敬重对手、礼敬观众；赛场之外，谨守本心，立身为范，热爱生活。”乌恩其🌸与搏克打交道近20年，是锡林🚉郭勒草原上知名的搏克比赛解说⏸嘉宾。7月22日，内蒙👽古自治区第35届那😋达慕大会的512人规模搏克比赛中，搏🌽克手一对一角力。崔巍光 摄　　“搏克是一项文明、高雅的运动。”已退休的内蒙🈺古农业大学🐺体育教学部教授巴🌠雅尔晋格乐是资深搏克裁判，参与起草内🗓蒙古体育局审定的多版《搏克竞赛规则》。他告诉中新社🗽记者，搏克规则一直💆在调整，“宗旨就是在保留🥉传统文化的基🍑础上，更文明，更有益于👊传承和推广。”　　搏克这👤项运动也越来越国际化，不仅吸⛑纳了柔道等其他对抗🧦性运动的动作技巧，还有蒙古国、美国等国的选🔱手活跃在搏克赛💬场上。　　如今的搏克🔛比赛中，有很多⭕牧民职业玩家，他们平日专🈂心牧业，夏季在🐨全国各地参加比赛。不少地方政府会📀在冬天、春天组织集训，为牧区🍚青年提升体能、打磨技巧。很多中🤑小学开设搏克兴趣班，女子、儿童搏克赛🚙也越来越多。　　近年来，越来越多的草原青💡少年靠搏克技巧“摔”出草原，在柔道、中国🚠式摔跤等领域成为国家级健将、世界名将。他们退役后返回📚草原，被聘为顾问🛴或教练，成为草原青🔰少年的“搏克启蒙师傅”。　　一些牧民会🤴用优秀搏克手的🚺名字给孩子命名，搏克手也⏯会将优秀🐽前辈的名字当“艺名”。乌恩其告诉记👓者，锡林郭勒草原有💷一位年过七旬的🐩查干扎那老前辈，年轻时是家🅿喻户晓的跤王。“现在光我知🏵道的搏克手，就有5个叫查干扎那(意为‘白色的大象’，象征力量)，这是美好的寄托。”　　乌恩其说，阿巴嘎旗就有一位📕出生于搏克📋世家、一直活跃在🔔搏克场上💌的查干扎那。这位“90后”牧民已6次问鼎512人搏克赛，获150余次那达慕冠军，还是中国式摔跤和⬇自由式摔跤领域的全国🙀健将，“搏克不只是胜♉负，它还是草原🛺的语言。每一次交手，都🈶是在延续草原的心跳。”(完)

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（青岛日报／观海新闻记者 宮島芽衣）