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2025世俱杯淘汰赛,切尔西2-0力克巴西豪门🍗弗鲁米嫩塞,强势挺进决赛!而📻引爆这一切的焦点,毫无疑问属于23岁的若昂·佩德罗。
梅开二度,刀刀见血!尤其当佩德💿罗第一球洞穿🗃弗鲁米嫩塞大门时,蓝军🥓球迷彻底疯狂了!这位夏窗才以近➕6000万镑身价🥀加盟的新援,用一场🏦炸裂级的弑旧主表演宣告:蓝军这笔交易,伯利这次🐃真赌对了!
佩德罗天神下凡,蓝军强势晋级
比赛刚开场18分钟,佩德罗就在禁🤽区外直接来了一🥞脚超远兜射,皮球划出🖕一道完美弧线直挂死角👮,这脚射门连🔈弗鲁米嫩🚽塞的门将都只能望球兴叹!下半场第56分钟,佩德罗接到恩🌿佐的妙传,禁🌚区左侧内切后爆射破门,直接👹杀死比赛悬念!进球🐣后的佩德罗没有庆祝,而是双🤙手合十向老东家致歉,这波“恩怨局”简直拉满🏓了戏剧性!
这场比赛切尔西延续了433阵型,佩德罗😿首发出任中锋,和帕尔默、恩佐、凯塞多组成的中场配合📶得相当默契。全场下来,佩德罗3次射门2次命中,25次触球中🐺关键传球和跑位直接盘活了🥕蓝军的进攻。更绝的是,他成为了继1963年🔻阿马里尔多之后,第二位在国际比⛑赛中对巴西球队🍕梅开📶二度的巴西球员,这波操🎙作直接封神!
6000万镑+7年长约,佩德罗到底值不值?
今年夏天,切尔西以5500万英镑固定🚊转会费+500万浮动条款,从布莱顿签下了23岁的巴西前锋🐬若昂·佩德罗,并给他开出了周薪15万英镑的7年长约。这波👿操作当时可把不少球迷看懵了——佩🌷德罗在布莱顿70场比赛才进30球,这🐛数据真的能值6000万?
但看完这两场比赛,我只想说:真香!佩德罗的技术特♋点太适合切尔西了。他的射门技术简🚂直是“逆天神技”,无论是远射、爆射还是🤱门前抢点,都能精准把握。更绝的是他的跑位,看似🦍随意实则暗藏杀机,经常🎵能在禁区内外找到空当。在切尔西的战术体系😼中,他既能当“终结者”,又能当“串联者”,和内托、恩昆库的🌆边路突破形成完美互补。
但也有很多🌴球迷纳闷,今夏🍪蓝军已经花了3000万镑引入德拉📡普了,为何还要大手笔🐕引进佩德罗?道理很简单:互补与升级!
德拉普身高193cm,空霸属性明显,更偏向♉传统支点型中锋,是战术体系的重⚾要补充。而佩德罗则拥有🏈更全面的技术覆盖面,脚下功夫精湛,跑动范围更大,能在高压逼🥏抢和快速转🏻换体系中完美🚒衔接中场与锋线。他是蓝军由守转攻的核心⏳枢纽,更是阵地🧖攻坚的破冰利刃。
马雷斯卡📋的蓝图很清晰: 德拉普是攻城锤,专克密集防守;佩德罗是锋线艺🛐术家,技术流的创造力核🛅心。两人类型互补,完美支撑多线作战🥅的强度和战术多样😔性。
布莱顿“黑店”再出神作,大数据球探系统🚸有多牛?
切🦑尔西这几年从布莱顿买的球员,就没🤱有一个是亏的!凯塞多1.15亿英镑转会费,直接成🧤了蓝军中场核心;库库雷利亚6530万英镑加盟,首秀就当选MVP;桑切斯虽📙然还在适应期,但潜力已经肉眼可🕴见。这一切都得归🥌功于布莱顿的❎大数据球探系统!
布莱顿的“Jamestown Analytics”系统堪称足坛“魔球”。他们用算法扫描😌全球156个联赛,连厄瓜多尔🤱第三级联赛的替补席🍻都不放过。发现凯塞多时,他还在山谷里踢野球,系统却给出87项数据报告,直接让布莱顿400万英镑抢人,两年后净赚28倍!更绝的是,他们连球员的学🚛术论文都分析,三笘薫的《足球空间创造🕶理论》论文,直接让他们花300万💱英镑买到了现在身价5000万的边路杀器。
佩德罗+德拉普,蓝军锋线要起飞?
随着佩德罗在🍓世俱杯大放异彩,切尔西今夏另一🏕位重磅新援——9号前锋利亚姆·德拉普也备受关注。德拉普以3000万英镑加盟,合同5年,他的技术特点和🗓佩德罗完全不同:身高1米93的他是典型的“站桩式中锋”,头球和对抗👩能力极强。
下赛季切🚊尔西的前场进攻端,很可能会形成“佩德罗+德拉普”的双前锋组合。佩德罗可😷以拉边或回撤组织,德拉普则镇守中路,这种“一高一快”的搭配能极大🐊丰富蓝🏷军的进攻套路。
至于其他前锋,杰克👚逊和马杜埃凯可能😇会在今夏被送出。吉乌还年轻,目前表现也还不够稳定,需要更多时间打磨(随着佩德罗🐿的加盟,有可能💔今夏会被蓝军租借出去)。
伯利的“青春风暴”,到底是豪赌🔔还是远见?
这几🕯年切尔西的转会策略,简直就是“全球扫货”模式。伯利🍢疯狂购买年轻潜力股,签下的合同动⏹不动就是7年、8年。这种策略到底效果🎯如何?
从目前来看,效果还是很🥏明显的。切尔西的平均🤹年龄从2023年的27.8岁降到了2025年的24.3岁,球队充满了活力。凯塞多、恩佐、帕尔默等🙎亿元身价的球员,构架成了🌗球队中路核心。虽然像吉乌这样🥞的球员还在适应期,但整体来看,蓝军的重建已经🚞初见成效。更重要的是,长约合同让切🌟尔西在财务上更灵活,未来🍹即便出售球员也能大赚一笔。
结语
当6000万镑新援佩🍚德罗在世俱杯舞台🌟弑杀旧主、梅开二度那一刻,不仅是一场比赛的胜利,更像是一束强光,照亮了😼切尔西这条"年轻化、数据化、规模化"的重建之路。
从布莱顿精准👼的数据选才,到伯利💊敢于全球搜罗🌶高价新星并锁定长约,切尔西已悄然构🔍筑起一套以超新星为骨干💪,年龄结构合理、战术潜力巨大的争冠班💁底。佩德罗首秀如此🥉惊艳绝非偶然,它标👛志着蓝军新蓝图正从🔡构想加速变为现实。
这条路注定充满🏬起伏,年轻🧝球员成长也必有反复。但看🧝看佩德罗首秀锋芒!看看帕尔默的🏍强势崛起!看看凯塞多的稳健🏰核心表现!我们有理由相信:当青春风暴席卷斯😪坦福桥,那些曾💨被质疑的"刮刮乐",终😍将化为切尔西复兴大🌝业最耀眼的勋章!
这一次,伯利真可🍩能赌对了未来!
听说,球技好的
看完后都会点个在看!
球技蹭蹭涨不停!
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中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样” ——专访🌯北京京西学校联合创办人⚾柯马凯 作者 黄欣欣 陈建新 讲一口流利“京片子”,口袋前常别⛑一支钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始终喜爱中华🌿文化,在中国从事教🍻育行业直到退休。 柯马凯曾数次前往西藏🔊。他指出,20世纪八九十🚪年代,西藏❌是全中国教育基🍴础最薄弱的地区,但📴如今西藏教育主要指标均达到或📒超过全🛩国平均水平。“很多西🚪方民众对西藏知之甚少,甚至以为推👓广使用国家通用语👕言文字就是要毁灭藏语😘言文字,但根本不❔是那么回事。”近日,柯马凯接受中新社“东西问”专访,从教育、传统文化保📞护等角度🌿讲述他的观察,并驳🛌斥外界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。 现将访👤谈实录摘要如下: 中新社记者:您提到自己非🎿常喜欢西藏,曾多次前往🥋西藏走访调研。能否分享您🌠和西藏的渊源? 柯马凯:我对西藏的兴⏩趣与家人在藏🕥族聚居区的经历有关。我的姥姥、姥爷在一个🦒多世纪前来到中国,姥爷在当时的⤴华西协合大学担➗任教育系主任,他⛎时常前往如今的阿坝藏族羌🏛族自治州等🌦地了解、研究藏族文化,收集了许多藏式物📜件,还曾安排学生去藏🏒族山村支教。我母亲研究人类学,曾在藏族⬛村落居住,从事研究工作,详细记录了当地民🏜众的生活状态与文🏏化传统。 后来由于我参与👿的一个由加拿大🧡和中国合作开展的🈹人才发展项目,需了解中国👳教育发展情况,我参考了教育年👏鉴等资料,了解到西藏在20世纪八🥇九十年代的教育状况。此后,我也多次亲🐧身到访过西藏,其中包括20世纪90年代初首次访问西📌藏拉萨,最近一次则🍨是在2023年,前往西藏林芝和拉萨考察多🕑所当地学校。2023年5月,柯马🐬凯在林芝市第二🦔小学和学生合影。受访者供图 中新社记者:您对西藏和藏族🏹现今🌥的发展变化有何感受? 柯马凯:我对藏族聚居区的👮最初印象源自我母亲,从她的🈂记载来看,20世纪30年代这些地方物质匮📄乏,生活条件艰苦。据她描述,通往她住过🤺的山村只有上山的😖羊肠小道,村里人家的房屋🌭墙壁用石块拼成、窗户没有玻璃,刮起风来非常冷。我70年代去的时候看到村里通了电,此后再去拜访时,发现路也通了,汽车可以开上去。 2023年,我在林芝🥁市的一个村庄考察,了🛅解到由于村子规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子们平时需到镇🔨上上课。我随机问起一个村民:孩子上学怎么上?有校车吗?村民告诉我有校车接送,后来自🎅己家买了轿车后,每天开🧢车送孩子上学。 西藏的发展❓不仅体现在民众物📒质生活的改善上,亦能从基础设🛏施建设的显著进🅾步得到印证。我了解到,目前⏸从林芝到拉萨不仅有高速公路,还修建了铁路。我乘车从林芝到♍拉萨,感觉非👞常快且舒适。结合西藏独👥特的地理条件,中国通过架桥🐯和开凿隧道等方式使当地📠交通🤛得到极大改善,藏羚羊、牦牛👱等野生动物亦能安全地🤳从桥梁底下和隧道🙅上边的山上通行。发展交通的同时,也并未破坏🦓野生动物的栖息地。 如果现在有伦敦💅的🐔旅游公司要我介绍西藏,我会说:这是一个很🍪安全的地方,衣食住行都很方便,文化多元化程度⛽也超乎想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普通高考完👫成所有科目考试。图为考🍍生们结束考试,准备乘🥜车离开西藏拉📜萨江苏实验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄 中新社记者:您数次访问西藏🔩学校,对😘西藏的教育发展有哪些观察? 柯马凯:据我了解,20世纪八九十🔕年代,西藏🍡是全中国教育基础最薄🧘弱的地区,民众受教育🌸程度低,师资短缺。这些年西藏教育事🚷业快速发展,在实现九🎡年义务教育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前往西藏多所🥍学校考察,在林芝市第二小💇学,我在音乐⏩教室观看孩子们🥗用传统乐器表演节目,动听的旋律给🚔我留下深刻印象。 西藏拥有丰富🦒多样的✖优秀传统文化,比如藏医药、藏文经典等,我也关注这些传🛴统文化的保护传承😃问题。在西藏大学🏋图书馆,我看到他们精心👷保管了具有千🏚年历史的古籍,学校里还设🌇有藏文古籍研究所、古籍修复中心等,这说明西藏在保🤚护传统文化方面🆙投入了大量精🤩力和资源。 西方有人污🕤蔑中国在西藏实施🆙强制性的寄宿制教育🌧政策,但据我了解,在选择🔏是否需要寄宿服务时,西藏的学生和😿家长是完全自由的,这和加拿大、澳大利亚等国曾👂实施👗的强制学生寄宿不同。此外,学习成绩好的🎣学生,可以自愿选择是♉否到其他地🎗区的学校就读。我在林芝一🎎所初中里随机⛎问一位藏族女生:计划去哪里读高中?她说正在努力学🦊习,希望考上上海🏨的一所高中。2023年5月19日,柯马凯在拉萨🥫罗布林卡听藏戏,和当地藏族民众一道🏖跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄 中新社记者:近来西方🏓有声音称中国强迫👸藏族儿童接受国🥚家通用语言课程,将教育作为文化🚫灭绝的武器。作为😗曾到访西藏学校👦的教育界人士,您如何看🐯待这一言论? 柯马凯:这种指控与我⬛的实地观察截然相🎤反。例如,在林👜芝市第二小学,我观察到学🧢生们每周都有藏语文🖨课程,老师也是藏族,整节课都🛴采用藏语授课。教材亦使用藏文编写,全书仅部分印刷信息🍵采用汉字。孩子们用🌸藏文做笔记,课间👝也用藏语交流。下课后,我用普通话💒和他们交谈,发现他们🐽的普通话也讲得很好。实际上,西藏中小学校🏔都开设了国家通用语言文字课😀程和藏语言文字课程。 《中华人民共和国国🚽家通用语言文字法》第四条规定,“公民有👘学习和使用🕜国家通用语言文字的权利。国家为公民🐝学习和使用国🧝家通用语言文字提😤供条件。”中国是多民族🔥国家,地大物博,学好国家通用🏡语言文字可以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通用语言文字”曲解为“文化灭绝”,实际上中国不仅没有♿打压藏语言🕰文字,反而还通过📓立法等方式,保障各民族享🧗有使用和发展本民😗族语言文字的自由。 破除西方的歪曲⏲叙事,眼见为实是很好的途径。例如,近来中😵国实施的过境免签政策,让📳其他国家人民更好了解了中国。如今,每年都有📞不同国家的民众来到📿中国访问、旅游和经商,我相信如果他们能有更多😵机会🍧亲自到西藏看看,了解当地真📯实情况,有关西藏的🌪偏见会逐渐消除。2025年3月10日,拉🔒萨市第一小学藏语文老师桑旦旺🈷姆使用科技设备在课堂上🐫讲授藏语。中新社记者 李林 摄 中新社记者:当今世界,民族问题复杂性凸⚓显,而中💖国西藏等民族地区社会稳定、经济快速发展。这为国际社会探索多☔民族🕍国家治理提供了怎样的启示和经验? 柯马凯:中国文🗣化具有包容互鉴的特点。不同地区、不同民族之间的文🗣化并非是相互取代的👑关系。我观察🌺到在西藏以外的地区,例如河北承💁德的外八庙、北京颐😟和园内的宗教建筑群等,都可见到藏🎰式风格,这正是一种🐺海纳百川式的包容。 从政治权利保障🗽上看,不仅西藏🕝自治区人民代表大会,全国人民🌦代表大会这一最高国家🐕权力机关中也有💟藏族和其他少数民族的代表,保障了少🍽数民族参政议政的权利🐅。 随着人口自由🎁流动和文化交流,西🍪藏和中国其他地区之间,在文化、经济贸易等方👗面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其🖐他多民族国家和地🍐区进行治理、共同追求幸福🛴生活提🖖供了启示与经验。(完) 受访者简介:柯马凯。受访者供图 柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于伦敦🔍大学,先后🎋在中国科学技术大学👂研究生院和美国卫斯理大学任教。1988年,他从🚤美国回到中国,任职于加拿大🕑国际开发署。1994年,柯👭马凯参与创办北京京西学校,现任中国工合⚾国际委员会主席。 柯马凯一家🛵六代人生活在中国,其中有五代人🆕在中国当教师。其外祖父1912年来到成都,参与创建华🔊西协合大学(今四川大学华西医学中🖤心),外祖母1913年来成都,参与创办🤾成都弟维小学、蒙台梭利幼儿园🌐和第一所盲聋哑学校(今🍡成都市特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和🐣母伊莎白·柯鲁克参与创建🛌中央外事学校(今北京外国🌄语大学)。其女儿目前也在中🗄国任教。【用户看👌片习惯变化】扣祥化学🌒销售部重磅上线《台湾2026年度防务预算9495亿元新台币》,探讨www大香蕉片“彩票骗局”,配合300部女优入选榜单“数百万投注额”,反映用户看片习惯变化“线上赌局”的危害,移动端卡顿严😯重突出资🕋金损失与心理依赖,望月朋子带你🔜深度剖析,抢先体验大片立🚺即观看,享每日送🙊看片币专属内容。中新网大庆8月20日电 (李建白 邵靖涵)20日,大庆林甸60万千瓦风光发电项目(二标段)首台风机成功🛅完成吊装组立。标志着该项目风💍电单元正式由基础🌈施工全🌧面转入设备安装阶段,为后续大🔧规模吊装作业及并网发电奠🌺定坚实基础。大庆林甸60万千瓦风光发❔电项目首台风机吊装中 李建白 摄 林甸60万千🌙瓦风光发电项目(二标段)是大庆油田🎥推进绿色低碳发展的重点♈项目,建设内容包含10台单机容量6.25兆瓦的风力🅿发电机组、配套集电线路🧡和一座220千伏升压站。 项目启动以来,中油电能电力😈技术服务公司组👣织专业技术团队😸多次开展实地勘察,全面分析现场环🈂境与地质条件。大庆林甸60万🛥千瓦风光发电项目首台风机组立🥩完成 李建白 摄 施工阶段,项目团队科🌴学组织,于105天内💫高质量完成全部10台风🚲机基础的混凝土浇筑工作。当前220千伏升压📧站土建及🏌电气安装工作也🥘在同步有序推进,整体工程处📼于全面加速建设阶段。 首台风机🐠成功组立,不仅展现了电🧢力技术服务✨公司在新能源建💽设领域的专😌业施工能力与项目管理水平,也为林甸60万千瓦🚺风光发电项目的全面竣工注入📋了强劲动力。(完)ちゃる建议网友理性🐇看待bt子家官网。中新网内蒙🦃古大兴安岭8月19日电 题:走进中国最大国有林⛽区里的“自然课堂” 开启生命探索 中新网记者 张玮 这个暑期,“阳光少年”研学团在内蒙古大兴⛎安岭🦈的松涛与溪涧间开启一趟自然👿探索之旅,来自全国各地的中小学🔯生扎营大🍬兴安岭深处,在驯鹿的🆑铃铛声、湿地的苔藓🔎香气中,解码🥜中国寒温带原始湿地的💊生态密码,触摸中🍐国最大国有林区的文明脉络。 内蒙古⛱大兴安岭林区生🎷态功能区总面积10.67万平方公里,是我国面积最大、保存最完🌝好的重点国有林区。2015年全面⬆停止商业性采伐后,内蒙✌古大兴安岭开启从“斧锯轰鸣”到“守绿生金”的绿色转型。 19日,记者“翻开”内蒙古大兴📧安岭的自然课本,触摸北疆大地🧣本真的生态之美。图为在自然教育🏎专家任玉昌的随行🌚讲解中,“阳光少年”研学团学员们🦊徒步穿越原始森林,了解红松与🅱落叶松的生态特性。 鲍文翔 摄 镶嵌在内蒙古大🌫兴安岭🚎北麓西坡的根河源国🏜家湿地公园,59060.48公顷的广🍺袤疆域里,34.36%的湿地📒率勾勒出一幅🍼立体生态画卷,森林与沼泽缠📼绵,河流与⏩湖泊交织,万物在原始状🚆态中自由生长。 “这🖋里不仅是东亚水禽繁衍生息的🤚乐园,更以我🌻国寒温带最完整、最🔬典型的原生湿地生态系统,被👴国际湿地专家盛赞为‘中国冷极🍭湿地天然博物馆’与‘中国环境🏜教育的珠穆朗玛’。”在这里从事10年研学🤴教学工作的魏雪艳是🎟土生土长的“林三代”,小时候听过爷🕦爷讲开发大兴🎱安岭的艰苦,也见😵过父亲一辈人一手砍树、一手栽树的护林🚼理念。 “现在,我们🕷这一辈都是‘看树人’。”魏雪艳感慨,曾经也被大城市🍮吸引过的她,在带着第一批🎗孩子走进森林,感受每一片树叶、每一👱根松针带来的生命奇迹时,被深深地震撼。“每个孩🍭子好奇的语气和眼神,让我找到了守护森🎡林的意义,我也重新发现了林🥔区的美。”图为来自全国👞各地的孩👼子们走进“自然课堂”亲自感受森工文化。 魏雪艳 摄 远方山峦叠翠,眼前木屋错落📣有致,诗与远方在🏇此刻变得触手可及。 根河森工公💮司根河假🚃日旅游公司董🏹事长朱博介绍,根河源🍀国家湿地公园通过🌥植物识别课堂、森工文化研学、林区生活体验、森林美食工坊等5个系列20余款研学产品,在10年间接收了♉来自美国、马来西亚📭等国家以及中国香港、澳门、台🔪湾等地区的上万名学生。 “我们将在未来3年内培养50多名研🏌学老师和旅游🐘运营专业管理人员,让世界各地的孩子✒们走进内蒙🎙古大兴安岭,上一堂自然课。”朱博说。 清晨被📐柔和的阳光唤醒,推窗便见无边🏺的绿意🎃与静谧湖景,闻松香,听鸟鸣,尽享自然野趣;穿越大兴安岭,观察苔藓、树木的共生智慧,让孩子读懂生🔈命与土地的深情联结。 在莫尔⛹道嘎生态功能区的白鹿⬅岛上,研学老师谭丽正💌带着来自上海和杭州的孩子们近🏇距离接触山林,观赏、感受自然景观,观察四季物候变🐻化,体验野外巡🙄护的艰辛与刺激,领略自然百态。图为学生🧠在林间观察落叶松林,收集寒温带特有🐴植物。 莫尔道嘎森🔻工公司供图 来自杭州的🍎四年级小学生何欣冉告诉🍯记者:“我们🛩学习了红外相机工作原理,还在🚕老师的指导下亲手安🎌装了红外相机,探秘野🐸生动物的踪迹。” 莫尔道嘎森🧢工公司旅游公司党支部书记曲作盛看🥦着孩子们认真“上课”的样子,脸上露出欣慰🥪的笑容,“曾经大批木材从大兴⛪安岭运出支持新中国建设,如今,这绵延的绿🏷色山林成为孩子🐢们充满惊喜与惬📞意的课堂。” 新东方教育集💒团创始人俞敏洪漫步🐂在葱郁林海与澄澈湿地🎬间,也不禁感叹:“孩子们来✂到这里,教育🧥则不再局限于书本和课堂。他们在自然的🚙怀抱中,可以亲身观察、触摸、感受大自🏍然的神奇,开启探索世界的全新视角。”(完)
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Charity Crawford/永井愛子/豐丸/明乃夕奈
(青岛日报/观海新闻记者 雨宮芽瑠)责编:
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